Барлық оқушылар. Кейбір оқушылар
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Шамаларды өлшейміз»
Пән: Математика (1-сынып)
Сабақ тақырыбы: Ұзындықты қалай өлшейміз?
Оқу мақсаттары
- 1.1.3.1 — ұзындықты өлшеуге арналған әдістер мен құралдарды таңдау, өлшеу жүргізу.
- 1.1.3.2 — см өлшем бірлігін қолдану арқылы шамаларды өлшеу.
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар
- Ұзындық шамаларын ажыратады.
- Өлшеуге арналған әдістер мен құралдарды таңдайды.
- Ұзындық өлшем бірліктерін біледі және дұрыс жазады.
Көптеген оқушылар
- Сызғыштың көмегімен ұзындықты өлшейді.
Кейбір оқушылар
- Логикалық тапсырмаларды орындайды.
Бағалау критерийлері
- Ұзындық шамаларын ажыратады.
- Ұзындық өлшеу құралдарын дұрыс таңдайды.
- Ұзындықты өлшейді және нәтижесін тиісті өлшем бірлігімен жазады.
Сабақ барысы
Сабақтың басы
Уақыты: 3 минут
Психологиялық ахуал және мақсат қою
«Өз орныңды тап» ойыны: оқушылар бойының, шашының, көйлегінің (немесе өзге белгісінің) ұзындығына сәйкес сапқа тұрады. Тапсырма — өз орнын дыбыссыз табу.
Ширату жаттығуы (назар аударту)
Слайдты мұқият қарап шығыңдар. Екі минуттан кейін сурет жабылады, ал сендер оны геометриялық фигуралардан қайта құрастыруларың керек.
Сабақтың ортасы
Ой қозғау
«38 тотықұс» мультфильмінен үзінді көрсетіледі. Оқушылардың жауаптары арқылы сабақтың тақырыбы ашылады: ұзындықты өлшеудің тәсілдері мен дәлдігі.
1-тапсырма
Жұптық/топтықШарты:
Әртүрлі заттарды сызып, салыңдар.
Сызық сыз:
- қаламыңның ұзындығына тең;
- қаламыңның ұзындығынан қысқа;
- қаламыңнан ұзын.
Шаршы сал:
- өшіргішіңнен биік;
- өшіргішіңнен аласа;
- биіктігі өшіргішіңмен тең.
Өзара тексеру
Дескриптор 1
Сызықтарды дұрыс сызады.
Дескриптор 2
Шаршыны дұрыс салады.
2-тапсырма
ТалқылауТақырыбы:
«Жалғыз аяқ жолды» өлшеу: болжау әдісі және нақты өлшеу.
Жағдаят
Көз алдарыңа елестетіңдер: «38 тотықұс» мультфильмінің кейіпкерлері сияқты тышқан мен бөлтірік жолдың ұзындығын өлшемек.
Сұрақтар
- Жолдың ұзындығын қалай өлшеуге болады?
- Кім көрсетіп береді?
- Кім сызғыштың көмегімен өлшейді?
- Қай өлшеу нәтижесі нақтырақ болды? Неліктен?
Негізгі қорытынды
Болжау шамамен нәтиже береді, ал сызғышпен өлшеу — нақты өлшеуге жақын нәтиже береді. Нәтиже міндетті түрде өлшем бірлігімен (см) жазылады.
Дереккөз және авторлық мәлімет
Білім беру ұйымы: Бірінші қалалық жалпы білім беретін лицей
Мұғалім: Канапина Г. К.