Балаларды түгелдеу

Сабақ туралы жалпы ақпарат

Сабақтың тақырыбы
Ағамның сүйікті ісі (слайдымен)
Сабақтың түрі
Ойын сабақ
Пәнаралық байланыс
Әдебиет
Сабақтың әдістері
Әңгімелеу, баяндау, сұрақ-жауап, түсіндіру
Ұйымдастыру формасы
Ұжымдық
Ұзақтығы
Сабақ кезеңдері бойынша (минутпен)

Сабақтың мақсаты

Білімділік

  • Оқушыларды «Ағамның сүйікті ісі» тақырыбымен таныстыру.
  • «Сүйікті іс» сөз тіркесінің мағынасын ұғындыру.
  • Тақырып бойынша жаңа сөздермен таныстыру.
  • Сүйікті істің маңызын түсіндіру.
  • Оқушылардың логикалық ойлауын дамыту.

Дамытушылық

  • Оқушылардың сөйлеу дағдысын дамыту.
  • Тыңдау мәдениетін қалыптастыру.
  • Есте сақтау қабілетін жетілдіру.

Тәрбиелік

  • Ұжымдық жұмыс арқылы бірлесіп әрекет етуге үйрету.
  • Ұйымшылдыққа және шапшаңдыққа тәрбиелеу.
  • Эстетикалық және адамгершілік тәрбие беру.

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

5 минут

  • Оқушылармен сәлемдесу.
  • Оқушыларды түгелдеу.
  • Назарларын сабаққа аударып, тақырыпты ашу.
  • Сабақтың мақсатымен таныстырып, сабақты бастау.

II. Үй тапсырмасын тексеру

5 минут

  1. Өткен және күнделікті қолданысқа қажетті сөздерді қайталау.
  2. Жатқа берілген өлеңді мәнерлеп айту.

III. Жаңа сабақ

Жаңа сөздер, мәтінмен жұмыс, мақал, сергіту және ойын тапсырмалары.

Сөздікпен жұмыс

5 минут

Қазақша Орысша
Аға старший брат
Іні младший брат
Жақсы көреді любить
Жақсы хорошо

Тапсырмалармен жұмыс

1-тапсырма: Мәтінді оқы, аудар

5 минут

Менің ағам бар. Ол кітап оқығанды жақсы көреді. Ағамның кітаптары көп. Кітап — жақсы дос.

2-тапсырма: Мақалды оқы, жаттап ал

3 минут

Мақал мәтіні берілмеген. Сабаққа сәйкес бір мақал таңдап, осы бөлімге енгізіңіз.

Сергіту сәті

2 минут

Өлең

Бала, бала, баламыз,

Орнымыздан тұрамыз.

Жоғары қолды көтеріп,

Алақанды ұрамыз.

Оңға, солға бұрылып,

Денені жазып аламыз.

Бір отырып, бір тұрып,

Біз демалып аламыз.

Қозғалыс нұсқаулығы

  • Орныңнан тұр.
  • Қолды жоғары көтеріп, алақан соқ.
  • Оңға және солға бұрыл.
  • Бір отырып, бір тұрып демал.

3-тапсырма: «Мәреге жет» ойыны

10 минут

Ойын шарты

Оқушылар үш баспалдақтан өтіп, «шыңға» жетуі керек. Үш деңгейлі сұрақтар беріледі. Жауаптары дұрыс болған сайын, оқушы келесі баспалдаққа көтеріледі.

I деңгей

Әріптерді қой

Жауаптар:

  • бір
  • әдемі
  • суық
  • ыстық
  • тоғыз
  • сіңлі
  • шыны
  • кім?

II деңгей

Сандарды сөзбен жаз

Жауаптар:

  • бір
  • екі
  • үш
  • төрт
  • бес
  • алты
  • жеті
  • сегіз
  • тоғыз
  • он

III деңгей: Сөздердің аудармаларын тап

Тапсырма

Сөздер

  • Оң қол
  • Сол қол
  • Аяқ
  • Кітап
  • Қыз

Жауаптар

  • Оң қолправая рука
  • Сол қоллевая рука
  • Аяқнога
  • Кітапкнига
  • Қыздевушка

IV. Қорытындылау

Жаңа сөздерді қайталау және оқушылардың түсінгенін пысықтау.

V. Үйге тапсырма

  • Сөздікті жаттау.
  • Мәтінді оқып келу.

VI. Бағалау

Оқушылардың сабаққа қатысуы, тапсырмаларды орындауы және ойын кезеңдеріндегі белсенділігі негізінде бағалау жүргізіледі.