Натурал сандарды жазылуы бойынша салыстыру

Математика 5 сынып

Тақырыбы: Натурал сандарды салыстыру тақырыбына қайталау сабағы
Мақсат:
Жаңа білім: Оқушылар көптаңбалы натурал сандарды салыстырудың тәсілдерімен танысады, координаталық сәулені қолданануды, қос теңсіздікті координаталық сәуледе кескіндеуді үйренеді.
Жаңа түсінік: Көптаңбалы натурал сандарды салыстырып таңбаларын дұрыс қолданады және оқиды, сонымен бірге сандарды координаталық сәуледе салыстырады.
Қолданым әрекеті: Егер бір натурал сан екі санмен салыстырса, қос теңсіздік түрінде оқып, жазып үйренеді.
Шығармашылық әрекет: Натурал сандарды салыстырудың маңыздылығын түйіндейді.
Тақырып жоспары:
1. Натурал сандарды санауы бойынша салыстыру.
2. Натурал сандарды жазылуы бойынша салыстыру.
3. Натурал сандардың координаталық сәуледе орналасуы бойынша салыстыру.

Натурал сандарды әртүрлі тәсілдермен салыстыруға болады.
I тәсіл. Натурал сандарды санауы бойынша салыстыру.
Анықтама: Екі натурал санды санағанда өсу ретімен алғашқы айтылғаны кіші, ал кейін айтылғаны үлкен болады. Мысал келтіріңдер:

II тәсіл. Натурал сандарды жазылуы бойынша салыстыру.
Анықтама: Екі натурал санның жазылуында қайсысының разряды үлкен болса, сол сан үлкен және қайсысының разряды кіші болса сол сан кіші болады.
Мысалы, 101 99, өйткені 101 санның жазылуында үш разряд, ал 99 санның жазылуында екі разряд бар, яғни 101 санның разрядтар саны 99 санның разрядтар санынан көп.

Анықтама: Разрядтары бірдей екі натурал санның қайсысының (солдан оңға қарай) бірдей разрядтағы цифры үлкен болса, сол сан үлкен болады.

Толық нұсқасын жүктеу