Эстетикалық талғам қалыптастыру
Сабақтың мақсаты
Сабақ киіз үй туралы мазмұнды білім берумен қатар, оқушылардың сөйлеу мәдениетін дамытуға және ұлттық құндылықтарды құрметтеуге тәрбиелеуге бағытталады.
Білімділік
Қазақ халқының киіз үйі, оны тігу тәсілдері және жабдықтары туралы толық түсінік беру. Оқулықтағы мәтіндер мен тапсырмалар арқылы сөздік қорды кеңейтіп, сөйлеу дағдыларын қалыптастыру. Етістіктің шақтарын қайталау.
Дамытушылық
Ауызекі сөйлеу тілін жетілдіру, дүниетанымды кеңейту. Топтық және жеке жұмыстарға дағдыландыру, пәнге қызығушылықты арттыру.
Тәрбиелік
Қазақ халқының салт-дәстүрін және қолөнерін дәріптеу арқылы елжандылыққа тәрбиелеу, эстетикалық талғам қалыптастыру.
Сабақтың міндеттері
Төмендегі міндеттер сабақтың мазмұнын жүйелеп, мәтінмен жұмыс пен тілдік мақсаттарды бір арнаға тоғыстырады.
-
1
Киіз үй құрылысы мен атауларын меңгерту
Қазақтардың көшпелі тұрмысына бейімделген киіз үйдің құрылысын, бөлшектерінің атауларын және ішкі жасауын таныстыру.
-
2
Мәтін бойынша тапсырмалар орындау
Ш. Уәлихановтың «Ұлы жүз туралы» еңбегінен алынған «Киіз үй» мәтіні негізінде тапсырмаларды орындату.
-
3
Етістіктің шақтарын қайталау
Мәтінді пайдалана отырып, етістіктің шақтарын еске түсіру және бекіту.
-
4
Ішкі жасау туралы түсінік қалыптастыру
Этнограф-ғалым Өзбекәлі Жәнібековтің «Жолайрықта» кітабынан алынған «Ішкі жасау» әңгімесі арқылы киіз үйдің ішкі жабдықтарын суреттейтін мәтіннің мазмұнын түсіндіру.
-
5
Мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестерді таныту
Киіз үй жабдықтарына қатысты мақал-мәтелдер, қанатты сөздер және тұрақты сөз тіркестерімен таныстыру.
-
6
Ұлттық құндылыққа құрмет тәрбиелеу
Қазақ халқының салт-дәстүрін және қолөнерін дәріптеп, оқушыларды киелі киіз үйді қастерлеуге тәрбиелеу.
Сабақтың барысы
Сыныпты ұйымдастыру
Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру, жұмысқа бағыттау.
Мұғалімнің кіріспе сөзі
Сабақтың мақсаты мен міндеттерін түсіндіру, тақырыптың маңызын ашу.
Ережені еске түсіру
Алдыңғы білімді белсендіру: негізгі ұғымдарды, тілдік ережелерді (етістіктің шақтары) қысқаша қайталау.