Қазақша рефераттар

Балалардың жұмыстарын кермеге жаю

Сабақ тақырыбы: Шапан

Бұл сабақ ұлттық киімдер туралы білімді кеңейтуге, шапанның суретін салуға және оны ою-өрнекпен әшекейлеуге жаттықтыруға бағытталған. Сонымен қатар ою-өрнек түрлерінің ерекшеліктерін байқап, бағалауға үйретіп, көркемдік талғамды дамыту көзделеді.

Мақсаты

  • Ұлттық киімдер туралы білімдерін кеңейту.
  • Шапанның суретін салуға және әшекейлеуге жаттықтыру.
  • Ою-өрнек түрлерінің ерекшеліктерін көріп, бағалауға баулу.
  • Көркемдік талғамдарын арттыру.

Көрнекіліктер мен құралдар

Көрнекілік

Шапанның суреті, плакат, буклеттегі материалдар.

Материалдар

Ақ қағаз, су бояу, желім.

Техникалық құрал

Қажет болған жағдайда көрсетуге арналған техникалық құралдар.

Сабақтың барысы

1) «Жылулық шеңбері»

Қуан, шаттан, алақай,
Қуанатын келді күн.
Қайырлы таң, қайырлы күн,
Құрметті біздің қонақтар!

2) Сұрақ-жауап

Балалардың білімін белсендіру үшін төмендегі сұрақтар қойылады:

  • Қазір жылдың қай мезгілі?
  • Көктемгі табиғатта қандай өзгерістер болады?
  • Көктем айында қандай мерекелер бар?

3) Сурет бойынша әңгіме: Наурыз және ұлттық киім

Наурыз мерекесіне арналған суреттер арқылы әңгіме жүргізіліп, қазақ халқының ұлттық бұйымдары мен киімдері туралы түсінік кеңейтіледі. Буклеттегі суреттер көрсетіліп, балалардан қысқа әрі нақты жауаптар алынады.

4) «Түстерді ата!» ойыны

Ойын барысында балалар түстерді атап, соның нәтижесінде шапанның суреті ашылады. Осыдан кейін сабақтың негізгі тапсырмасы анық айтылады:

Бүгінгі сабақта біз шапанның суретін саламыз және оны ою-өрнекпен әшекейлейміз.

5) Шапан туралы қысқаша мәлімет

Мәні

Қазақ халқы шапанды жағалы киім ретінде қадірлеген.

Құрмет нышаны

Үлкен жиындарда, тойларда шапан кигізу немесе иыққа жабу — үлкен құрметтің белгісі.

Түрлілігі

Шапан түсі мен ою-өрнегіне қарай әр түрлі болады. Сол себепті оны төрге іліп, қастерлеп сақтаған.

6) Жұмыс барысы

  1. 1 Ақ қағаздың бетіне қалыпты қойып бастыру.
  2. 2 Шапанның жиегіне ою-өрнекті орналастырып бастыру.
  3. 3 Өздеріне ұнаған түстерді таңдап, суретті бояп шығу.

7) Сергіту сәті

Бір, екі, үш —
Жинап бойға күш.
Күнде бестік аламыз,
Қуанып үйге қайтамыз.

Сергітуден кейін мұғалім балалардың жұмыстарын бақылап, қажет жерінде бағыт-бағдар береді.