Өте жақсы балалар, ендеше оқулығымызды ашалық
Сауат ашу (1-сынып): «В» дыбысы мен әрпі — білімді бекіту сабағы
Бұл сабақ «В» дыбысы мен әрпін пысықтауға арналған. Оқушылар «В» дыбысының айтылу ерекшелігін байқап, құрамында в әрпі кездесетін сөздердің көбіне орыс тілінен енгенін түсінеді. Сабақ саяхат форматында өтіп, ойын, сұрақ-жауап, жұптық жұмыс арқылы білім бекітіледі.
Сабақтың мақсаттары
-
1) Білімділік
«В» дыбысының айтылу ерекшелігін аңғарту; в дыбысы бар сөздердің орыс тілінен енгенін таныту; в әрпі кездесетін сөздердің мағынасын түсіндіріп, дұрыс жазуға үйрету; алған білімді кеңейту.
-
2) Дамытушылық
Ойлау, есте сақтау, қиялдау қабілеттерін дамыту; сөздік қорын байыту; в әрпі бар сөздерді дұрыс айтуға және қатесіз жазуға машықтандыру.
-
3) Тәрбиелік
Тапқырлыққа, өзара сыйластыққа, жауапкершілікке баулу; ұйымшылдық пен еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу.
Ұйымдастыру және ресурстар
Көрнекіліктер
Сюжетті суреттер, оқулық, аквариум суреті, интерактивті тақта, электронды оқулық, үлестірмелі қағаздар.
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, түсіндіру, әңгімелесу, ойын, жұптық жұмыс.
Сабақтың сипаты
- Типі
- Білім бекіту
- Түрі
- Саяхат сабақ
- Пәнаралық байланыс
- Дене шынықтыру, дүниетану, орыс тілі
Сабақтың барысы: саяхатқа шақыру
1) Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылардың зейінін сабаққа аударып, қызығушылығын ояту үшін қысқа өлең жолдары айтылады:
5 болсын алар бағамыз,
Білімнен бақыт табамыз.
Өнерменен өрістеп,
Өсе берсін санамыз.
2) Үй тапсырмасын тексеру: «Ғажайып В дыбысы әлеміне» жол
Мұғалім оқушыларға бүгінгі сабақты саяхат ретінде ұсынады: біз «Ғажайып В дыбысы әлеміне» аттанып, әр аялдамада тапсырмалар орындаймыз. Саяхат велосипедтен басталып, кейін «сиқырлы пойыздың» вагондарына ауысады.
Ал, балалар, жүрейік,
Асықпай ғана мінейік.
Ғажайып «В»-ның сырларын,
Бүгін бірге үйренейік.
Ал, ендеше, балалар,
Жылдамырақ жүрейік.
Алғашқы аялдама: «Білгенге маржан»
Бұл аялдамада үй тапсырмасы тексеріледі, оқушылардың өткен тақырып бойынша білімі толықтырылады. Тапсырмалар сәтті орындалған соң, сапар жалғасады.
Келесі аялдама: «Сиқырлы әріптер елі»
Оқушылар «сиқырлы вагондарға» жайғасып, жолда кездесетін тапсырмаларды орындайды. Бұл бөлімде ойын арқылы әріптерді еске түсіру және бекіту көзделеді.
Ойын: «Қай әріпті жоғалттым?»
Мақсаты — сөз құрамындағы әріпті табу, «В» әрпінің қатысуын аңғарту, дыбыстық талдауға дағдыландыру.
Ал, балалар, жүрейік,
Вагонға тез-тез мінейік.
Айналып өтіп бұл жерден,
Келесі елге жетейік.
«Ғажайып жұмбақтар әлемі»: негізгі тапсырма
Бұл елге кіру үшін жұмбақтың шешуін табу керек. Оқушылар оқулықпен жұмыс жасап, жауапты дәлелдеуге үйренеді.
Үй ішінде — бөлме,
Бөлме іші — көлде.
Түрлі ұсақ балық,
Жүзді сайран салып.
Шешуі:
Аквариум
Жаңа сөздің мағынасы
Аквариум — қолда балық өсіруге арналған, су құйылған шыны ыдыс. Бұл сөз орыс тілінен енген.
Сөйлем құрау
- Мен аквариумнен түрлі балықтарды көрдім.
- Арман аквариумдегі балықтарға жем берді.
Дыбыстық жұмыс
«Аквариум» сөзін буынға бөліп, в дыбысының орнын анықтау: сөз ішінде тұрғанын байқату.
Кеңейту сұрақтары
Аквариумнен басқа балықтар қайда болады? Оқушылардың жауабы: өзендерде, көлдерде, тоғандарда.
Қосымша таныстыру: океанариум — ауқымды су жануарларын көруге арналған орын; ол елордамыздың мақтаныш нысандарының бірі ретінде аталады.