Қазақша рефераттар

Қосымша мүмкіндіктерін пайдаланып жасау

6-сынып

Сабақтың тақырыбы

Microsoft Word мәтіндік бағдарламасын қорытындылау

Сабақтың мақсаты

  • Білімділік: мәтіндік процессор туралы алған білімдерін жүйелеу, жинақтау, толықтыру және бағалау.
  • Дамытушылық: компьютерлік сауаттылықты арттыру, теориялық білімді практикада қолдану, пәнге қызығушылықты күшейту, шығармашылық қабілетті дамыту.
  • Тәрбиелік: эстетикалық талғамды қалыптастыру, өз жұмысына сын көзбен қарау, нәтижеге бағытталу, уақытты үнемдеу, ойды жүйелеп еркін жеткізуге тәрбиелеу.

Ұйымдастыру параметрлері

Сабақтың типі:
жарыс
Әдісі:
сөздік, практикалық
Түрі:
білімді жүйелеу, қорытындылау, бағалау
Пәнаралық байланыс:
бейнелеу өнері, орыс тілі, қазақ тілі

Көрнекілігі

  • компьютер
  • слайдтар
  • электрондық оқулық
  • интерактивті тақта
  • Active Slide
  • Merits бағдарламасы

Сабақтың жоспары

  1. 1 Ұйымдастыру
  2. 2 Үй тапсырмасын тексеру
  3. 3 Деңгейлік тапсырмалар беру
  4. 4 Қорытынды жасау
  5. 5 Бағалау
  6. 6 Үйге тапсырма беру

Өзіңді-өзің бағалау

Сабақ барысында тапсырмаларды орындаған сайын ұпай жинап отырамыз. Соңында жалпы ұпай саны бойынша баға қойылады.

Ұпай аралығы Баға Ескерту
1–3 балл 2 Тапсырмалар толық орындалмаған
4–11 балл 3 Негізгі талаптар орындалған
12–17 балл 4 Жақсы деңгей
18–25 балл 5 Өте жақсы, жоғары нәтиже

Ескерту: әр тапсырма 1–5 балл аралығында бағаланады.

Үй тапсырмасын тексеру: «Кім білімді?»

Мақсат — өткен материалды еске түсіру және негізгі ұғымдарды нақтылау.

Сұрақтар

  1. 1 Мәтін және мәтіндік редактор дегеніміз не?
  2. 2 Мәтіндік редактор терезесіндегі саймандар тақтасы неше бөлікке бөлінеді және олар қалай аталады?
  3. 3 Кесте қандай элементтерден тұрады?
  4. 4 Word бағдарламасының қандай қосымша мүмкіндіктерін білесің?
  5. 5 Word бағдарламасына сурет кірістіру үшін қандай командалар орындалады?

Тапсырмалар құрылымы

  • I деңгей — «Ой қозғау»

    Жылдам сұрақтар мен қысқа әрекеттер арқылы білімді белсендіру.

  • II деңгей — «Өзіңді тексер»

    Практикалық дағдыны тексеретін құрылымдалған тапсырмалар.

  • III деңгей — «Ойтолғау»

    Түсіндіріп жазу, сипаттау және қорытынды жасау.

  • Шығармашылық — «Ойшылдар»

    Еркін форматта идеяны визуал және мәтін арқылы көрсету.

  • Қорытынды

    Жинаған ұпайды есептеп, нәтижені шығару.

Деңгейлік тапсырмалар

Әр деңгейде Word құралдарын қолдану арқылы нақты нәтиже көрсету талап етіледі.

I деңгей тапсырмасы

Ой қозғау
  1. Қазақстан Республикасының тұңғыш Президенті кім?
  2. Әнұранның авторларын жаз.

    Терім және форматтау талаптары

    • Мәтін қызыл түспен терілсін.
    • Қаріп өлшемі: 17 кегль.
    • Туралау: жолдың сол жақ шетінен бастап.
    • Уақыт: 3–5 минут ішінде үлгерген бөлігін теру.
    • Жоларалық интервал: 1.
    • Бет жиектері: үсті 20 мм, асты 20 мм, сол жағы 20 мм, оң жағы 15 мм.

II деңгей тапсырмасы

Өзіңді тексер

4×5 өлшемді кесте құрыңыз және төмендегі әрекеттерді орындаңыз:

  1. 1-жолдағы 1–2-баған ұяшықтарын біріктіріңіз.
  2. 3-бағандағы 3–4-жол ұяшықтарын біріктіріп, алынған ұяшықты қызыл түспен бояңыз.
  3. 2-бағандағы 5-жол ұяшығын 3 бағанға бөліңіз.
  4. 1-жолдағы 1-баған ұяшығына сурет қойыңыз (компьютер немесе өз қалауыңыз бойынша).

III деңгей тапсырмасы

Ойтолғау

Фигуралық мәтін (WordArt) және фигураларды пайдаланып, Word бағдарламасына қысқаша сипаттама беріңіз.

Нәтиже

Жұмысыңызда негізгі ұғымдар көрнекі түрде көрсетілсін: мәтін өңдеу, пішімдеу, кесте, сурет, басып шығару.

Шығармашылық бөлім

Тапсырма 1

Өткен жыл несімен есіңізде қалды? Оны кескін арқылы көрсетіңіз.

Тапсырма 2

Мәтіндік редактор туралы слайд дайындап, қорытынды жасаңыз.

Үйге тапсырма

7-тарауды қайталау. «Не істедім? Не үйрендім? Не үйренгім келеді?» кестесін толтырып келу. Қосымша мүмкіндіктерді қолданып орындаңыз.