Неше және қандай түстерді көріп тұрмыз
Тақырыбы: «Тоқта! Сақтан! Жол ашық!»
Бұл жоспар 1-сынып оқушыларына арналған. Негізгі идея — жолда жүру ережелерін түсінікті тілмен меңгертіп, қауіпсіздік мәдениетін қалыптастыру.
Мақсаты
- Білімділік: оқушылардың жол ережесі туралы білімін кеңейту; жол белгілерін және олардың топтарын ажырата білуге үйрету.
- Дамытушылық: жол ережесін қатаң сақтауға дағдыландыру; көше ережесіне қатысты ұғымдар мен терминдерді білу адам өмірі үшін маңызды екенін түсіндіру; қызығушылықты дамыту.
- Тәрбиелік: жолда жүру мәдениетіне, ережелерді бұлжытпай орындауға, сақтық пен ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Көрнекіліктер
- Бағдаршам
- Жол белгілерінің суреттері
- Ойын құралдары
- «Жолда жүру ережесі» материалдары және т.б.
Техникалық құрал
Мультимедиялық құрал.
Сабақта визуалды материалдар (күннің күлкісі, көктемгі шөп, алғашқы гүл) оқушылардың көңіл күйін көтеріп, қызығушылығын арттыруға көмектеседі.
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
Сабақтың басында оқушыларға жылы атмосфера қалыптастыру, назарын сабаққа аудару және бірлескен жұмысқа баулу көзделеді.
а) Психологиялық дайындық
Жалғайтын достастырып бар елменен,
Жолдардан тұрады ғой әлем деген.
Бүгінгі бізге келген қонақтарға
Жиынымыз басталсын сәлемменен.
Хормен сәлемдесу:
Сәлем, достар! Қош келдіңіздер, қонақтар!
ә) Кіріспе сөз
Мұғалім: «Аяулы оқушыларым, сендерді көргеніме өте қуаныштымын. Енді үлкен шеңберге тұрып, бір-бірімізге жақсы көңіл күй сыйлайық. Бірақ бір-біріміздің айтқан сөздерімізді қайталамаймыз».
Мұғалім мультимедиадан көңілді бейнелерді (күн, көктемгі шөп, алғашқы гүл) көрсетеді. Оқушылар үлестірме қағаздардан өздеріне ұнаған «күлкіні» таңдап алады.
II. Негізгі бөлім
Бұл бөлімде оқушылардың ойы оянып, негізгі ұғымдар бекітіледі: бағдаршам түстері, жол белгілері, қауіпсіз жүріс-тұрыс ережелері.
а) Ой қозғау
- Неше және қандай түстерді көріп тұрмыз?
- Бұл түстер бізге нені білдіруі мүмкін?
Жұмбақ:
Сөйлеуді ол білмейді,
Бірақ «тоқта», «жүр» дейді.
Жауабы: бағдаршам.
ә) Топтасу
Оқушылар таңдаған үлестірме қағаздары бойынша үш топқа бөлінеді:
Қызылдар тобы
Тоқтау, қауіп, тыйым белгісі.
Сарылар тобы
Ескерту, сақтық, дайындық белгісі.
Жасылдар тобы
Рұқсат, жол ашық белгісі.
б) Мұғалімнің түсіндіруі және сұрақ-жауап
Мұғалім: «Бүгін біз жолда жүру ережелері туралы сөйлесеміз. Сабақ барысында мұқият тыңдап, белсенді қатыссаңдар, көп нәрсе үйренесіңдер».
Талқылауға арналған сұрақтар
- Жолда жүру ережесін кім сақтауы керек?
- Жол ережесін не үшін білуіміз және не үшін сақтауымыз керек?
- Адамдардың жол ережесін сақтағанын кім қадағалайды?
- Тағы бір көмекші бар. Ол не?
Мұғалім: «Біздің көмекшіміз жол белгілері еді, бірақ ол бізге жеткенше шашылып қалыпты. Ендеше, оны топ болып жинап көрейік».
Бұл тапсырма ынтымақтастықты, зейінділікті және логикалық ойлауды дамытуға бағытталады.
в) Топтық жұмыс: «Бағдаршам»
Мақсаты: оқушылардың ойлау қабілетін дамыту. Шарты: топтар бағдаршамды қиындылардан құрастырады.
1-оқушының өлеңі
Тоқта! Сақтан! Жол ашық!
Жолға шықпа таласып.
Жол тәртібін білейік,
Аман-есен жүрейік!
2-оқушының өлеңі
Қызыл жарық жанғанда,
Қалт тоқтай қал табанда.
Сары шамы жанғанда,
Сақ, абай бол барынша.
Жасыл жарық — жол ашық,
Зымырай бер, бел асып.