Қазақстанның елордасы қай қала
Сабақ туралы қысқаша мәлімет
Сынып және тақырып
- Сынып
- 4-сынып
- Сабақтың тақырыбы
- Астана – көрікті қала
- Сабақтың түрі
- Жаңа білімді қалыптастыру сабағы
Мақсат
Оқушыларға Астана қаласындағы Бәйтерек монументі туралы мәлімет беру, еліміздің бас қаласы туралы түсінігін кеңейту және сөйлеу дағдыларын дамыту.
1) Білімділік
Бәйтерек монументі туралы еркін айтып беруге үйрету.
2) Дамытушылық
Көрікті жерлерге қызығушылықты арттыра отырып, ойлауын, дүниетанымын, тілін және шығармашылық қабілетін дамыту.
3) Тәрбиелік
Туған жерге сүйіспеншілікпен қарауға, елін және елордасын мақтан тұтуға тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс
- География
- Орыс тілі
Көрнекіліктер
- Оқулық, дәптер
- Суреттер, слайдтар
- Қазақстан картасы
Әдіс-тәсілдер
- Сұрақ-жауап, іздену
- Түсіндіру, әңгімелесу
- Аудару
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру және тілдесім
Сабақ басында оқушылардың назарын шоғырландырып, ауызекі тілдесім арқылы қызығушылық оятылады.
Күнтізбе және уақыт
- •Бүгін нешесі?
- •Бүгін аптаның қай күні?
- •Кеше аптаның қай күні болды?
- •Ертең аптаның қай күні болады?
Ауа райы және жыл мезгілі
- •Бүгін ауа райы қандай?
- •Жылдың қай мезгілі?
- •Қыс айларын атаңдар.
- •Қыс мерекелерін еске түсіріңдер.
II. Үй тапсырмасын тексеру
Тілдесім арқылы өткен тақырып қорытындыланып, Қазақстан туралы негізгі ұғымдар еске түсіріледі.
Сұрақ-жауап
- •Сен қайда тұрасың? (Қазақстанда)
- •Қазақстан қандай мемлекет? (Тәуелсіз)
- •Қазақстанның рәміздерін ата. (Ту, Елтаңба, Гимн)
- •Қазақстанның Туы қандай? (Көгілдір және алтын түсті)
Елорда туралы
- •Қазақстанның елордасы қай қала? (Астана)
- •Астана қайда орналасқан? (Солтүстік Қазақстанда)
Оқушыларға сабақтың мақсаты таныстырылады: еліміздің тәуелсіздігі мен егемендігін айқындайтын бас қала Астана және оның символына айналған Бәйтерек монументі туралы білім алу.
Талқылау сұрақтары
- •Астанада кім болды?
- •Бәйтерекке көтерілдіңдер ме?
Бұл сұрақтар оқушының жеке тәжірибесіне сүйеніп, жаңа ақпаратты қабылдауға көпір болады.
III. Жаңа сабақ
1) Сөздікпен жұмыс
- •Жаңа сөздермен таныстыру және аудару.
- •Сөздерді дұрыс айтуға және сауатты жазуға дағдыландыру.
- •Мәнерлеп оқу, дауыстап қайталау.
- •Сөз тіркестері мен сөйлемдер құрастыру.
2) Тапсырмалармен жұмыс
1-тапсырма: Сурет/слайд бойынша «Біліп ал»
Астананың символы – Бәйтерек. Биіктігі – 97 метр. Диаметрі 22 метр болатын және салмағы 300 тонна шар күн сәулесінің түсуіне қарай түсін өзгертетін «хамелеон» әйнегінен жасалған. Бұл ерекше құрылым биіктігі жағынан рекордтық көрсеткішке ие.
Жобалаған
Британдық сәулетші Норман Фостер
Салынған
2002 жылы, Астананың төрінде
3-тапсырма: Оқы және әңгімеле (91-бет)
«Бәйтерек» мәтінімен жұмыс: мәтінді оқу, оқушыларға кезектесіп оқыту, мәтін бойынша сұрақтар құрастыру және оларды дәптерге жазу.
Сергіту сәті
Ал, балалар, тұрайық, Алақанды ұрайық. Оңға қарай бұрылып, Солға қарай бұрылып, Бір отырып, бір тұрып, Бой сергітіп алайық.
5-тапсырма: Сөз тіркестерін салыстыр
Үлгі: қала таза → таза қала. Осы үлгі бойынша сөз тіркестерін салыстырып, 3 сөйлем құрап жазу.
4-тапсырма: Сөйлем үйрен
Берілген үлгі сөйлемдерді жаттап, дұрыс интонациямен айтуға машықтану.
IV. Сабақты бекіту
Негізгі ақпаратты бекіту үшін қысқа сұрақтар қойылады.
Сұрақ 1
Астанада 2002 жылы не салынды?
Сұрақ 2
Ол монумент қалай аталады?
Сұрақ 3
Оның биіктігі қанша метр?
V. Үй тапсырмасы
Оқулық бойынша
- •Сөздікпен жұмыс
- •91-бет: 3-тапсырма (мәнерлеп оқу), 6-тапсырма (жазбаша)
Грамматикалық тапсырма
«Көше» сөзін тәуелдеу.
VI. Бағалау
Оқушылардың белсенділігі, тапсырмаларды орындау сапасы және ауызша жауаптарының толықтығы негізінде бағалау жүргізіледі.