Қазақша рефераттар

Ондық бөлшектерді көбейту

Ондық бөлшектерді көбейтуге есептер шығару: «Математикалық ралли» форматы

Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру үшін сабақта В. Шаталов, П. Эрдниев және басқа да озық педагогикалық тәжірибелердің элементтерін жиі қолданамын. Жаңа заман талаптарына сай «Түймедақ», «Балықтар» сияқты ойын технологияларын енгізу сабақтың нәтижелілігін күшейтеді.

Сыныптағы оқушылардың барлығын қамту үшін әр оқушының ойынға қатысуына мүмкіндік беретін деңгейлік тапсырмалар жүйесін қолданамын. 5-сыныпта ондық бөлшектерді көбейтуге есептер шығаруды «Математикалық ралли» түрінде ұйымдастырдым.

Сабақтың түрі
Қорытындылау сабағы

Тақырып бойынша білімді бекіту және қолдану дағдыларын нығайту.

Әдіс
Деңгейлік тапсырмалар

Қиындық деңгейі әртүрлі тапсырмалар негізіндегі дидактикалық ойындар.

Көрнекілік
Карточкалар, «Балықтар», «Түймедақ»

Ойын барысын жандандыратын үлестірмелі материалдар.

Сабақтың мақсаттары

Білімдік

Деңгейлік тапсырмалар арқылы оқушылардың алған білімін тексеру. Оқушылар ережелерді айта білуі және есеп шығару барысында қолдана алуы тиіс.

Тәрбиелік

Оқушыларды шыдамдылыққа, ұйымшылдыққа және өзара сыйластыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық

Оқушылардың іскерлігін, өз бетімен еңбектену дағдысын және білімін дамыту.

Ұйымдастыру кезеңі

  • 1 Оқушыларды түгендеу, сабаққа дайындығын тексеру.
  • 2 Ойынды өткізу үшін сыныпты 4 топқа бөлу (әр үстелде 6 оқушыдан).
  • 3 Әр топқа әртүрлі деңгейлік тапсырмалар беру (мысалы, 1-үстелге A тобының есептері, 4-үстелге C тобының есептері).

Раллиға дайындық: теорияны қайталау (I кезең)

1) «Ережелер турнирі»

Соңғы өткен ережелерді оқушылар кезекпен қайталайды. Реті: алдымен 4-топ, кейін 3-топ, 2-топ, соңында 1-топ.

2) «Ойлан, тап!» (тақтамен жұмыс)

I бөлім
Бөлшек сандардың ондық жазылуы
  1. 1.Мысал/тапсырма
  2. 2.Мысал/тапсырма
  3. 3.Мысал/тапсырма
II бөлім
Ондық бөлшектерді салыстыру
  1. 1.Мысал/тапсырма
  2. 2.Мысал/тапсырма
  3. 3.Мысал/тапсырма
III бөлім
Ондық бөлшектерді көбейту
  1. 1.Мысал/тапсырма
  2. 2.Мысал/тапсырма
  3. 3.Мысал/тапсырма
IV бөлім
Тақырыпты таңдау

Әр оқушы өзіне ұнайтын тақырыпты таңдап, тапсырма алады:

  • •1-деңгей — жеңіл есептер
  • •2-деңгей — орташа деңгей
  • •3-деңгей — күрделірек есептер

«Мектеп ауласын тексеру»

Бірінші кезең теориялық материалды қайталауға бағытталады: ережелерді еске түсіру, салыстыру, ондық жазылу және көбейту дағдыларын белсендіру.

Деңгейлік тапсырмалар жинағы

I. Бөлшек сандардың ондық жазылуы

  1. 1. Ондық бөлшек түрінде жаз: он төрт бүтін жүзден тоғыз.
  2. 2. Ондық бөлшек түрінде жаз: 27 : 100.
  3. 3. Ондық бөлшек түрінде жаз: 16 13/20.

II. Ондық бөлшектерді салыстыру

1.Жұлдызшаның орнына тиісті теңсіздік белгісін қой: 2,7 * 3,6.

2.Жай бөлшекті ондық бөлшекке айналдырып, салыстыр: 0,75 пен 2/5.

3. Жұлдызшаның орнына <, > немесе = белгісін қой:

  • a)3,52 × 0,5 * 3,52
  • ә)7,02 × 1,7 * 7,02
  • б)0,81 × 5,2 * 0,81
  • в)0,03 × 9,75 * 9,75

III. Ондық бөлшектерді қосу және азайту

  1. 1. Қосуды орында: 85,07 + 3,03.
  2. 2. Жай бөлшекті ондық бөлшекке айналдырып есепте: 2 3/10 − (1,5 − 0,7).
  3. 3. Ондық бөлшекпен өрнектеп, амалдарды орында (сағат есебі): 3 сағ 45 мин − 1 сағ 30 мин + 2 сағ 15 мин.

IV. Ондық бөлшектерді көбейту

  1. 1. Есепте: 2,5 × 4.
  2. 2. Есепте: 21,3 × 3,04.
  3. 3. Есепте: 8,09 × 0,8.

Ойынның финалы: «Карта жасау»

Әр топ тапсырмаларын орындаған сайын қиылған картаның бөліктерін жинайды. Тапсырмалар толық орындалғанша, бос орындарға орталық бөлікті қойып, суретті қалпына келтіріп, карта құрастырады. Бұл кезең командалық жұмысты күшейтіп, нәтижені көрнекі түрде бекітеді.