Қазақша рефераттар

Сөйлемнің түрлерін ата

Сабақтың тақырыбы

Бастауыш сынып дарабозы

Мақсаты (білімділік)

Барлық пәндер бойынша өтілген тақырыптардан алған білімдерін тексеру және пысықтау.

Мақсаты (дамытушылық)

Оқушылардың тіл байлығын, сөздік қорын молайту; шығармашылық қиялын жүйелеу; ойлау қабілеттерін дамыту.

Мақсаты (тәрбиелік)

Оқушыларды ана тілін сүйетін, болашаққа үлес қоса білетін білімді, ізденімпаз ұрпақ етіп тәрбиелеу.

Сабақ түрі

Сайыс сабақ.

Әдіс-тәсілдер

  • Өтілген материалды қайталау
  • Сұрақ-жауап
  • Деңгейлік тапсырмалар

Көрнекіліктер

  • Сабақ жоспары
  • Нақыл сөздер
  • Үлестірме қағаздар

Сабақтың барысы

Армысыздар, ұстаздар мен оқушылар! ХХІ ғасыр — білім мен ғылым ғасыры. Бәсекеге қабілетті елдердің қатарына қосылу үшін жастардың білімі терең болуы керек. Бүгінгі «Бастауыш сынып дарабозы» сайысында оқушылар өз білімдерін ортаға салады, яғни болашаққа деген сенімімізді нығайтады.

Сайыс кезеңдері

  1. 1Кім көп біледі?
  2. 2Тапқырлық
  3. 3Ата-салтың — халықтық қалпың
  4. 4Көріп ал да, біліп ал
  5. 5Геометриялық фигуралардан сурет құрастыр

Ойын: «Менің есімім»

Оқушылар өз есімі қандай әріптен басталса, сол әріптен басталатын жақсы сөздерді қосып таныстырады. Кейін бір-біріне жылы лебіз білдіреді.

Достығы жарасқан — Сыйлы біз боламыз. Келісіп бәрімен — Татулық табамыз. Бәріміз бір болсақ — Бәрінде жеңеміз. Күндей боп күлімдеп — Таудай боп өсеміз.

Ұйымдастыру және бағалау

  • Топтық жұмыс және әділқазылар алқасының бағалауы.
  • Сұрақтарға нақты, толық жауап беру — негізгі өлшем.
  • Қорытынды бөлімде жеңімпаз топ марапатталады.

Кезең тапсырмалары

I кезең: «Кім көп біледі?»

2 топ

1-топ

  1. Ең алғаш қазақ балаларына арнап мектеп ашқан кім?
  2. Табиғатты жырлаған ұлы ақын кім?
  3. Аңыз дегеніміз не?
  4. Қазыбек би қандай шешендік сөз айтқан?

2-топ

  1. Қазақ әліппесін жасап, алғашқы оқу құралын жазған кім?
  2. Абайдың нақыл сөздерінен мысал келтір.
  3. Үш биді ата.
  4. Әйтеке би қандай бата берген?

II кезең: Тапқырлық (математика)

  1. Бір тәулікте неше сағат бар?
  2. 1 сағатта қанша минут бар?
  3. 1 дм = неше см?
  4. 1 м = неше дм?
  5. 80 мен 50-дің қосындысы.
  6. 13 пен 5-тің айырмасы.

III кезең: Тіл дамыту

  1. Сөйлем неден құралады?
  2. Мәтіннің неше түрі бар?
  3. Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?
  4. Мәтін дегеніміз не?
  5. Дауыссыз дыбыстардың түрлерін ата.
  6. Сөйлемнің түрлерін ата.
  7. Қандай тыныс белгілерін білесіңдер?
  8. Сұраулы сөйлем дегеніміз не?

IV кезең: «Ата-салтың — халықтық қалпың» (жұмбақтар)

  1. Аппақ су — дәмі тәтті, ішсең сусын қандырады, шөлдегенде қажет. Бұл не?
  2. Сүттен жасалатын тағам түрлерін ата.
  3. Әжем уыстап сығып, далада кептіреді: қатты әрі дәмді. Бұл не?
  4. Мал төлдеп, әр ауыл пісіреді ақ бауыр. Бұл не?

V кезең: Шығармашылық тапсырма

Қолөнер және кеңістіктік ойлау

Геометриялық фигураларды пайдаланып, сурет құрастырыңдар. Жұмыста ұқыптылық, үйлесім және ойдың толық жеткізілуі бағаланады.

Қорытынды

Сабақ соңында ұпай саны бойынша жеңімпаз топ анықталып, марапатталады.