Барлығы қанша тері

Сабақ туралы қысқаша мәлімет

Пәні мен тақырыбы

  • Пән: Математика (3-сынып)
  • Тақырып: Санды 7-ге көбейту және бөлу
  • Сабақ түрі: Жарыс сабақ

Құралдар мен байланыс

  • Көрнекілік: көбейту кестесі, есеп шарттары, суреттер, қоржын
  • Әдістер: оқулықпен жұмыс, көрнекілік, ауызша және жазбаша тапсырмалар, шығармашылық жұмыс
  • Пәнаралық байланыс: ана тілі, қазақ тілі, музыка

Сабақтың мақсаттары

Оқу мақсаты

Оқушыларды 7-ге көбейту және бөлу тәсілдерімен таныстыру; «есе арттыру», «артық» ұғымдары бойынша теңдеу құра білуге үйрету.

Тәрбиелік мақсаты

Ұқыптылыққа баулу, ақыл-ой белсенділігін арттыру, еңбексүйгіштікке халықтық педагогика негізінде тәрбиелеу.

Дамытушылық мақсаты

Оқушылардың ойлауын, байқағыштығын, өз бетімен жұмыс істеуін және ізденімпаздығын дамыту; қиялын ұштау.

Сабақтың барысы

1) Ұйымдастыру кезеңі

Сыныпта мерекелік көңіл-күй қалыптастыру үшін сұрақ-жауап ұйымдастырылады:

  • Ертең қандай мереке?
    Ертең — Тәуелсіздік күні.
  • Тәуелсіздік алғанымызға неше жыл толады?
    15 жыл.
  • Тәуелсіздік үшін күрескен қандай батырларды білесіңдер?
    Қайрат, Ләззат, Сабира.

Сабақ екі топқа бөлініп, жарыс форматында өтеді: белсенді қатысқан оқушылар «тойға бірге барамыз» деген ынталандыру арқылы қолдау табады.

2) Үй тапсырмасын тексеру

№3 (а) Қалдықпен бөлуді орындау

19 : 6 = 3 (қалд. 1)
45 : 6 = 7 (қалд. 3)
46 : 6 = 7 (қалд. 4)
26 : 6 = 4 (қалд. 2)
34 : 6 = 5 (қалд. 4)
59 : 6 = 9 (қалд. 5)

Ереже: қалдық әрқашан бөлгіштен кіші болуы керек.

Математикалық диктант (7-ге байланысты)

2 × 7 = 14 → 14 : 7 = 2
3 × 7 = 21 → 21 : 7 = 3
4 × 7 = 28 → 28 : 7 = 4
5 × 7 = 35 → 35 : 7 = 5
6 × 7 = 42 → 42 : 7 = 6

Сұрақтар: Қай көбейтуді аяқтадық? Енді нешеге көбейтуді өтеміз?

3) Жаңа сабақ: 7-ге көбейту және бөлу

Кестемен жұмыс

7 санын 6-ға дейін көбейтуді білеміз. Енді жалғастырамыз:

7 × 6 = 42
7 × 7 = 7 × 6 + 7 = 49
49 : 7 = 7
8 × 7 = 8 × 6 + 8 = 56
56 : 7 = 8
9 × 7 = 9 × 6 + 9 = 63
63 : 7 = 9

Негізгі қорытынды

Бүгін біз 7 санын көбейту және бөлу амалдарымен нақты таныстық.

Қазақ халқында 7 саны қасиетті сан ретінде есептеледі. Оқушылар 7 санына қатысты ұғымдарды атап шығады:

  • 7 ата
  • 7 қазына
  • 7 күн
  • 7 жұт
  • 7 шелпек
  • 7 теңге садақа

Сергіту сәті

Қысқа қимыл-қозғалыс жаттығулары арқылы оқушылардың зейіні жаңартылады.

4) Оқулықпен жұмыс

№2 (а) «Тон» есебі

Әр тонға — 7 тері. Тігілді — 7 тон. Барлығы — 63 тері берілген.

Ш: 63 − 7 × 7 = 14
Ж: Қалғаны 14 тері.

№2 (ә) «Тымақ» есебі

Әр тымаққа — 2 тері. Тігілді — 7 тымақ. Қалды — 12 тері.

Ш: 2 × 7 + 12 = 26
Ж: Барлығы 26 тері болған.

Ұқсастығы

  • Екі есеп те екі амалмен орындалады.
  • Екеуі де тері туралы.
  • Екеуінде де 7 киім тігіледі.

Айырмашылығы

  • Жұмсалған тері мөлшері әр түрлі.
  • Нәтижелері әр түрлі.
  • Бірінде «барлығы» белгісіз, бірінде «қалғаны» белгісіз.

5) №3 — Өрнектер құру және мәндерін табу

а) 7-мен байланысты өрнектер

8 × 7 = 56
9 × 7 = 63
7 × 7 = 49
7 × 1 = 7
56 : 7 = 8
63 : 7 = 9
49 : 7 = 7
7 : 7 = 1
56 : 8 = 7
63 : 9 = 7
49 : 7 = 7
7 : 1 = 7
7 × 8 = 56
7 × 9 = 63
7 × 7 = 49
1 × 7 = 7

ә) Ондықтармен жұмыс

70 × 7 = 490
80 × 7 = 560
90 × 7 = 630
10 × 7 = 70
7 × 70 = 490
7 × 80 = 560
7 × 90 = 630
7 × 10 = 70
490 : 7 = 70
560 : 7 = 80
630 : 7 = 90
70 : 7 = 10

6) Қожанасырдың «қоржын» тапсырмалары (ауызша)

4) Көбейту мен бөлуді байланыстыру

56 : 7 = 8
8 × 7 = 56
56 : 8 = 7
7 × 8 = 56
63 : 9 = 7
9 × 7 = 63
63 : 7 = 9
7 × 9 = 63

5) Өрнектерді пайдаланып тура теңдіктер құру

20 : 2 + 5 = 3 × 5
120 : 10 = 2 × 6
4 × 3 = 6 × 2
9 × 2 = 3 × 6
4 × 6 = 6 × 4
90 : 3 − 2 = 7 × 4
200 : 10 = 4 × 5
5 × 4 = 4 × 5
7 × 4 = 9 + 19
5 × 3 = 5 × 3

6) Есептеулер мен өрнектер

7 + 21 : 7 = 10
210 : 7 + 180 = 210
7 × 6 + 29 = 71
(7 + 21) : 7 = 4
(22 + 8) × 7 − 10 = 200
45 + 5 × 7 = 80
7 + 49 : 7 = 14
63 : 7 + 31 = 40
4 × 7 − 19 = 9
(7 + 49) : 7 = 8
(75 + 15) × 7 + 110 = 740
8 × 7 − 37 = 19

7) Мәні 24-ке тең көбейтінді жазу

3 × 8 = 24
4 × 6 = 24
8 × 3 = 24
6 × 4 = 24

7) Шығармашылық жұмыс

Өрнек арқылы мәтіндік қорытынды жасау:

Ш: (2 + 7) × 7 = 63
Ж: Атасы 63 жаста.

Қорытынды және тапсырмалар

Сабақты қорытындылау

Бүгін біз 7-ге көбейту және 7-ге бөлу амалдарын бекіттік. Оқушылар мысал келтіріп, өз түсінігін дәлелдейді.

Үй тапсырмасы

№5.

Бағалау

Оқушылардың белсенділігі, тапсырмаларды орындау дәлдігі және топтық жұмыстағы қатысуы ескеріле отырып бағаланады.