Оқушыларға түрлі материалдармен жұмыс жасаудың тәсілдерін үйрету
Сабақтың мақсаттары
Білімдік
Материал түрлері туралы мағлұмат беру, оқушыларға әртүрлі материалдармен жұмыс істеу тәсілдерін үйрету.
Дамытушылық
Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту, ойлауын және қиялын ұштау.
Тәрбиелік
Эстетикалық тәрбие беру, ұқыптылық пен көркемдік талғамды қалыптастыру.
Сабақтың барысы
Сабақ кезеңдері оқушыларды ұйымдастырудан бастап, білімді бекіту мен тапсырма беруге дейін бірізділікпен құрылады.
I. Ұйымдастыру кезеңі
- Оқушыларды түгендеу.
- Назарын сабаққа аудару, жұмысқа бағыттау.
II. Үй тапсырмасын сұрау
Өткен тақырыпты еске түсіру үшін төмендегі сұрақтар қойылады:
- Ойыншық бейнесін жасау үшін қандай материалдар қажет?
- Дизайнер дегеніміз кім? Оның атқаратын қызметі қандай?
- Қандай ертегі кейіпкерлерінен ойыншық бейнесін құрастыруға болады?
III. Жаңа сабақ: материал түрлері
Ойыншықты әртүрлі материалдардан құрастыруға болады. Мысалы, тері, жіп және қағаз түрлерін үйлестіріп, көркем әрі ықшам пішін жасауға болады. Сондай-ақ қарағай бүрі, ағаш бұтағы, емен жаңғағы секілді табиғи материалдардан да қызықты ойыншықтар құрастырылады.
Маңызды қағида: нобай сызбас бұрын, ойыншықтың қандай материалдан жасалатынын алдын ала ойластырып алған жөн.
Ең ыңғайлы материалдардың бірі — ермексаз. Ол қолға жеңіл ұсталады, тез иленеді және пішін беруге өте қолайлы. Ермексазды илей отырып, ойыншықтың пропорциясын анықтап, негізгі пішінін шығарамыз. Дайын үлгіні түрлі түсті бояулармен әрлеп, көркемдеуге болады.
IV. Өздік жұмыс
Оқушылар тақырып бойынша сурет салады және таңдалған материалға сай ойыншықтың пішінін ойластырады.
V. Сабақты бекіту
Ойланып жауап бер:
- Материал түрлері туралы не білесіңдер?
- Композиция дегеніміз не? Оның түрлері қандай?
- Сызықтық перспектива деген не?
- Бүгінгі сабақтан нені түсіндіңдер?
VI. Тапсырма
Сабақта бастаған жұмысты аяқтап келу.
VII. Бағалау
Оқушылардың жұмысы орындалу сапасына, ұқыптылығына, пропорцияны сақтауы мен шығармашылық шешіміне қарай бағаланады.