Италия экономикалық картасын кескін картаға түсіру
Сабақ туралы қысқаша мәлімет
Мектеп және мұғалім
Қызылорда қаласы, №215 орта мектебі.
География пәні мұғалімі, магистрант: Нұрымбаева Ақмарал Сейлбекқызы.
Сынып және тақырып
Сынып: 11.
Сабақ тақырыбы: §10. Италия — экономикалық-географиялық жағдайы, табиғат жағдайлары мен ресурстары, халқы, шаруашылығы және сыртқы байланыстары.
Сабақ түрі және әдістері
- Сабақ түрі: аралас
- Әдістері: сұрақ-жауап, картамен жұмыс, кітаппен жұмыс, жеке жұмыс
Құрал-жабдықтар
- ҚР физикалық картасы
- ҚР әкімшілік картасы
- Дүниежүзі физикалық картасы
- Мектеп атласы, кескін карта
Сабақтың мақсаты мен міндеттері
Сабақ мақсаты
Италияның экономикалық-географиялық жағдайы, табиғат жағдайлары мен ресурстары, халқы, шаруашылығы және сыртқы байланыстары туралы толық әрі жүйелі мәлімет беру.
Білімдік
Италия туралы негізгі деректерді меңгерту: ЭГЖ, табиғат ресурстары, халық, шаруашылық және сыртқы байланыстар.
Тәрбиелік
Оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеу, табиғатты аялау мен қорғау құндылықтарын қалыптастыру.
Дамытушылық
Өздігінен ойлау, пәнге қызығушылықты арттыру, ақпаратпен жұмыс істеу және іздену дағдыларын дамыту.
Сабақ барысы
I. Ұйымдастырушылық кезең
- Сәлемдесу.
- Оқушыларды түгендеу.
- Назарды сабаққа шоғырландыру.
II. Өткен сабақты шолу (сұрақтар мен тапсырмалар)
- Ұлыбританияның табиғат жағдайларының басты белгілерін атаңдар.
- 2-сурет пен оқулық мәтінін пайдаланып, Ұлыбритания халқының орналасу ерекшеліктерін анықтап, себептерін түсіндіріңдер.
- Ұлыбританиядағы урбандалу деңгейіне және ірі қала агломерацияларының қалыптасуына қандай факторлар әсер етті?
- Қосымша деректерді пайдаланып, Ұлыбритания қалалары туралы қысқаша хабарлама дайындаңдар.
- Ұлыбританияның қандай экономикалық даму кезеңдерінен өткенін еске түсіріңдер.
- Ұлыбритания экономикасының дәстүрлі және жаңа салаларының дамуына әсер ететін факторларды атаңдар.
- Қазақстанда қандай британдық компаниялар мен қоғамдық ұйымдар жұмыс істейді? Францияның шаруашылық дамуына қандай факторлар әсер етеді?
- Франция мен Ұлыбританияның өнеркәсіп құрылымындағы айырмашылықтарды салыстырып, себептерін түсіндіріңдер.
- Франция ауыл шаруашылығының қарқынды дамуына қандай факторлар ықпал етті?
- Қазақстан мен Франция арасындағы байланыстарды қандай бағыттар бойынша дамытуға болады? Нақты ұсыныс беріңдер.
- Оқулық, карталар және анықтамалық кестелерді пайдаланып, Францияның шаруашылық құрылымын Ұлыбританиямен және Германиямен салыстырыңдар.
1-кесте. Екі мемлекеттің экономикалық-географиялық жағдайын салыстыру
Кестені жұппен немесе топпен талқылап, қысқа дәлелдермен толтырыңдар.
| Сұрақтар | Франция | Ұлыбритания |
|---|---|---|
| 1. Ауданы | ||
| 2. Көрші мемлекеттер | ||
| 3. Халқы | ||
| 4. Табиғат ресурстарына бай ма? Қандай түрлері басым? | ||
| 5. Экономикалық даму деңгейі | ||
| 6. Мүше ұйымдар | ||
| 7. ЖІӨ мөлшері | ||
| 8. Жан басына шаққандағы ЖІӨ | ||
| 9. Ең жоғары дамыған шаруашылық түрі | ||
| 10. Ғылымды көп қажет ететін салалар | ||
| 11. Әлемге әйгілі нысандар/брендтер |
III. Жаңа сабақты түсіндіру: Италия
Аумағы
301,3 мың км²
Халқы
58 млн адам
Астанасы
Рим
Мемлекеттік құрылымы
Парламенттік республика
Басқару
Мемлекет басшысы — президент, үкімет басшысы — премьер-министр
Ресми деректер
Тілі — итальян тілі, ақша бірлігі — еуро
Талқылау фокусы
Италияның ЭГЖ-ін сипаттағанда картадан елдің Жерорта теңізі алабындағы орны, халықаралық теңіз жолдарына жақындығы, көрші елдермен байланысы және табиғи жағдайлардың шаруашылыққа ықпалын дәлелмен көрсетіңдер.
IV. Бекіту
4.1. Пікірталас бұрышы
Тарих пәнінен және қосымша дереккөздерден алған білімдеріңді пайдаланып, Италия мемлекетінің қалыптасуының негізгі кезеңдерін атаңдар.
4.2. Кестемен жұмыс (§10)
Оқулық пен атлас-картаны пайдаланып, §10 бойынша берілген кестені өз бетіңше толтыр.
4.3. Кескін картамен жұмыс: Италия картасы
- Италияның шекарасын белгілеу.
- Шектесетін мемлекеттерін көрсету.
- Астанасы мен ірі қалаларын түсіру.
- Әкімшілік бөліктерін және олардың орталықтарын белгілеу.
- Жер бедерін және пайдалы қазбаларын шартты белгілермен көрсету.
4.4. Кескін картамен жұмыс: Италияның экономикалық картасы
Негізгі өнеркәсіп аудандарын, көлік тораптарын және шаруашылық мамандануын картаға шартты белгілер арқылы түсіріңдер.
V. Қорытындылау (жедел сұрақ — жедел жауап)
- Италия аумағының табиғат жағдайлары мен ресурстарына шаруашылық тұрғысынан баға беріңдер. Жауаптарыңды нақты мысалдармен толықтырыңдар.
- Италияға қандай табиғат зоналары тән? Олардың басты ерекшеліктері қандай?
- Италия халқының қоныстану сипатын сипаттаңдар және негізгі қала агломерацияларын картадан көрсетіңдер.
VI. Бағалау
Оқушының сабаққа қатысу белсенділігі, карта және кестемен жұмыс дәлдігі, жауаптардың нақтылығы мен дәлелділігі бойынша бағаланады.
VII. Үй тапсырмасы
§10. Италия — экономикалық-географиялық жағдайы, табиғат жағдайлары мен ресурстары, халқы.
- Оқу
- Мазмұндау
- Конспектілеу