Ұйымдастыру Студенттердің сабаққа қатысын тексеру, оқу құралдарын тексеру
Сабақтың тақырыбы: Иррационал теңдеу
Сабақтың барысы
І. “Ұйымдастыру”
Студенттердің сабаққа қатысын тексеру, оқу құралдарын тексеру.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
“Ой қозғау” немесе “Қызығушылықты ояту” кезеңі.
Студенттер “Еркін жазу” стратегиясын қолдана отырып, слайдта көрсетілген сұрақтар бойынша өз ойларын қағазға түсіреді.
Алдыңғы сабақта не үйренгенін, не білетінін, ереже, формулаларды жазады.
Сабақта қолданылатын әдістер: СТО технологиясы
1.“Еркін жазу” стратегиясы
2. “Пікірталас” стратегиясы
Интернет желісінің қызметтері мен хаттамалары
Қазіргі қазақ тілі морфологиясын оқытудың теориясы мен практикасы
Дуальды оқыту үдерісін жоспарлау
Шетел тілінде тыңдап түсінуге үйрету
Жоғарғы оқу орынныдағы психологияны оқыту әдістемесі
Психология пәні бойынша семинар сабақты дайындау
Математика сабағында көрнекі және АКТ құралдары қолдану
Ағылшын тілі сабағын бағалаудың тиімділігі
Ағылшын тілі сабағында оқушының білімін бақылау және бағалау
Өндірістік оқыту әдістері
Тасымалдау шаруашылығын ұйымдастыру
Қазақстан Республикасының заңдарын сақтауын тексерулерді ұйымдастыру мен жүргiзу ережесi
Ауыл мектебі оқушыларын рухани-адамгершілікке тәрбиелеудің педагогикалық шарттарының орындалуы
Қазақ тiлiн оқытудың, ұйымдастырудың әдiстемелiк ерекшелiктерi
Кәсіби бағдар берудегі оқушылардың тұлғалық ерекшеліктерін психологиялық зерттеу
Қаржы механизмі қаржы қатынастары мен қаржы саясатын ұйымдастырудың экономикалық механизмі
ҚР банктеріндегі ипотекалық несиелендіруді ұйымдастыру және дамыту. Ипотекалық несиелер есебі
Мақта тазалау кәсіпорын басқарушылық есебін және ішкі аудитін ұйымдастыруды ( Шардара - мақта ЖШС)
Шаруашылық жүргізудің әр түрлі меншік формаларындағы кәсіпорынның қаржысын ұйымдастыру ерекшеліктері«СЕНІМ» АҚ
Локомотив құралдарын қалпына келтіру, жөндеу және жаңаша жабдықтау «Жолбарыс» ЖШС-не қысқаша сипаттама туралы