Деректерді кестеге жинаңдар
Бөлім: Жиынды және оның элементтерін белгілеу
Бұл бөлімде оқушылар деректерді жинау, оларды кестеге түсіру және қорытындылау арқылы мәліметпен жұмыс істеудің негізгі қадамдарын меңгереді.
Тақырыбы
Мәліметтер жинау
Тілдік мақсаттар
- Деректер жинау үшін сауалнама жүргізу.
- Жиналған деректерді қорытындылау.
Пәндік лексика және терминология
Сабақта қолданылатын тапсырмалар
Талқылау
- Топ қатысушыларымен сауалнама жүргізіңдер.
- Жиналған деректерді кестеге түсіріңдер.
Жазу
Кестені толтыру.
Сабақтың басы
Сабақ басында ынтымақтастық ортасын қалыптастыру үшін «Ертеңгілік шеңбер» ұйымдастырылады.
Ертеңгілік шеңбер
Қайырлы күн, көздерім! Ояндыңдар ма?
Қимыл: қабақтарын сипайды.
Қайырлы күн, құлақтарым! Ояндыңдар ма?
Қимыл: құлақтарын сипайды.
Қайырлы күн, қолдарым! Ояндыңдар ма?
Қимыл: қолдарымен шапалақтайды.
Қайырлы күн, аяқтарым! Ояндыңдар ма?
Қимыл: аяқпен жерді тебеді.
Қайырлы күн, мұғалім! Мен ояндым!
Қимыл: күлімсіреп, мұғалімге қолдарын созады.
Ынталандыру және топқа бөлу
Оқушыларға суреттер таратылады. Олар үш топқа бөлінеді: «Қар», «Гүл», «Жапырақ». Оқушылар алған суреттерін тақтадағы тиісті орынға жабыстырады.
Сұрақтар
- Тақтаға назар аударайықшы, не байқадық?
- Не айта аласыңдар?
Мәлімет
Мектеп
№ 36 ЖОББМ КММ
Мұғалім
Молдабекова Г. С.
Ресурс
«Мәліметтер жинау» материалы (жүктеу бөлімі).