Қазақша рефераттар

Бір біріне антоним болатын мақал - мәтелдер жаз

Күнделікті сабақ жоспары (Қазақ тілі, 5-сынып)

Бұл жоспар 5-сыныпқа арналған «Сөз және мағына» тарауын қайталау сабағын ұйымдастыруға көмектеседі. Төменде бөлімдер ретімен берілген: мақсаттар, әдіс-тәсілдер, оқу әрекеттері және бекіту тапсырмалары.

Тақырыптар тізбегі

  • 26 «Сөз және мағына» тарауын қайталау
  • 27 Жазбаша жұмыс
  • 28 Сөздік қор туралы түсінік
  • 29 Сөздік қордың өзіндік ерекшелігі
  • 30 Қазақ тілінің сөздік құрамы

Сабақ үлгісі №6

Пән
Қазақ тілі
Сынып
5
Күні (күні, айы, жылы)
__________
Тоқсан
II
Мұғалім
__________

Сабақтың тақырыбы

«Сөз және мағына» тарауын қайталау

Білімділік

Оқушылардың «сөз» және «мағына» туралы лингвистикалық білімдерін кеңейту, жаттығулар арқылы бекіту.

Тәрбиелік

Оқушыларды ұлтжандылыққа тәрбиелеу.

Дамытушылық

Лингвистикалық дүниетанымды кеңейту, синтаксистік талдау жасау дағдыларын дамыту.

Сабақтың типі
Қайталау сабағы
Сабақтың түрі
Дәстүрлі сабақ
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, жаттығу, талдау
Көрнекілігі
Тақырыпқа байланысты үлестірмелі қағаздар
Пәнаралық байланыс
Тіл, тарих

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқушылармен амандасу.
  • Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
  • Сабаққа қатысымды тексеру.
  • Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау.

IV. Жаңа сабаққа дайындық

  1. Сабақ тақырыбын тақтаға жазу.
  2. Сабақ мақсатын түсіндіру.

II. Үй тапсырмасын тексеру

  1. 132-жаттығу.
  2. Мақал-мәтелдер туралы түсінік.

III. Білім тексеру (өздік жұмыс)

1-сұрақ

Мақал-мәтелдердің тұрақты тіркестерден айырмашылығы неде?

2-сұрақ

Бір-біріне антоним болатын мақал-мәтелдер жазыңдар.

3-сұрақ

Кері тәрбие беретін мақал-мәтелдер бар ма? Бар болса, жазыңдар және ол туралы өз пікірлеріңді айтыңдар.

VII. Жаңа сабақты бекіту

Оқулықпен жұмыс

133-жаттығу

Талдау

Мәтіннен мақал-мәтелдерді тауып, ауызша әңгімелеңдер.

Оқулықпен жұмыс

134-жаттығу

Шығармашылық

Суреттер топтамасындағы 23-суретке қарап, мақал-мәтелдерді қатыстыра отырып, мәтін құраңдар.

Үлестірме қағаздармен жұмыс

Тақырыпқа байланысты тапсырмаларды орындау, жауаптарды негіздеу және сыныппен талқылау.

Өздік жұмыс (жұмбақ)

Жұмбақтың шешуін тауып, шешуіне байланысты тапсырмаларды орындаңдар.

Сөздік жұмыс

Таңертең төрт аяқты,
Түсте екі аяқты,
Кешке үш аяқты.

Тапсырма:

  • Жұмбақтың шешуін табыңдар.
  • Шешуінің атауына байланысты бір-біріне антоним, синоним, омоним болатын мақал-мәтелдер жазыңдар.

Ескерту: жұмбақтың толық нұсқасы қажет болса, қосымша дереккөздерден қарастыруға болады.