Қазақша рефераттар

Колледждің суреті

Сабақ туралы мәлімет

Сабақтың тақырыбы
Дыбыстардың құрамы. «Біздің колледж»
Сабақтың түрі
Саяхат сабағы
Оқыту әдістері
Түсіндіру, әңгімелеу, сұрақ-жауап
Көрнекіліктер
Әріптер, тірек сызба, суреттер, әліпби

Сабақтың мақсаты

Білімділік

Білім алушыларды сызба мен сөз тіркестерін пайдаланып, мәтіннің мазмұнын ашуға үйрету.

Дамытушылық

Тез ойлауға, ауызекі сөйлеуге дағдыландыру. Ақыл-ойын дамыту, білімге ынтасын арттыру, сөздік қорын байыту.

Тәрбиелік

Білім алушылардың мемлекеттік тілге қызығушылығын арттыру, тілді құрметтеуге баулу.

Сабақтың барысы

1) Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқушылармен амандасу, түгелдеу, келмегендердің себебін анықтау.
  • Құрал-жабдықтарын тексеріп, зейіндерін сабаққа аудару.

2) Үй тапсырмасын сұрау

  1. Рәміз дегеніміз не?
  2. Елтаңба мен Әнұран туралы не білесіңдер?

3) Жаңа сабақ материалы

Алфавитті біліңдер,
Онда жүйе, қалып бар.
Біздің қазақ тілінде
Қырық екі әріп бар.

Ана тілің — біліп қой,
Бостандығың, теңдігің.
Ана тілің — біліп қой,
Мақтанышың — елдігің.

Қ. Мырзалиев

Сабақ «саяхат» форматында өтеді. Маршруттағы әр аялдамада тапсырмалар орындалады.

1-аялдама

Дыбыстар әлемі

2-аялдама

Әңгімелесу төбесі

3-аялдама

Ойын ой шақырады

4-аялдама

Мәтін сөйлемнен құралады

5-аялдама

Фонетика тауы

Саяхатқа дайынсыңдар ма? Ендеше, бірінші аялдамадан бастайық.

1-аялдама — Дыбыстар әлемі

Тақтада қазақ тіліне тән ерекше дыбыстар ілінеді: Ә, Ө, Ү, Ұ, Қ, Ғ, Ң, Һ, Ы, І.

  • Әріптерге байланысты сөздер жазу.
  • Сөздер арқылы «Біздің колледж» тақырыбында қысқа мәтін құрастыру.

2-аялдама — Әңгімелесу төбесі

Тақтадағы суреттерге сүйене отырып, білім алушылар жұппен сұрақ-жауап әдісі арқылы әңгімелеседі.

Үлгі диалог (колледж суреті бойынша)

— Мынау не?

— Мынау мен оқитын колледж.

3-аялдама — Ойын ой шақырады

Тапсырма: берілген үлгідегі сөздерге тиісті әріпті қойып, дұрыс жаз.

Үлгі (бос орындар «*» белгісімен берілген)

С А * А
Т Ж А П
* Р А *
Ш А *
Ғ Ы
Ж И * А
З Т *
Л К * *
К *

4-аялдама — Мәтін сөйлемнен құралады

Тапсырма: «Біздің колледж» тақырыбы бойынша тірек сызбаны толықтырыңдар.

Тірек сызба (толтыруға арналған)

  • Колледждің атауы: ________
  • Орналасқан жері: ________
  • Мамандықтар/бағыттар: ________
  • Менің ойым/ұнағаны: ________

5-аялдама — Фонетика тауы

Сұрақ: өткен тақырыптар бойынша қандай өлеңдер мен әндерді білесіңдер?

Білім алушылар өздері білетін қысқа үзінділерді айтып, дыбыстардың айтылуына назар аударады.

4) Бекіту

Ерекше дыбыстарды атай отырып, сөз, сөйлем және мәтін құрастырып, дауыстап оқыту.

5) Қорытындылау

  1. Қазақ әліпбиінде неше әріп бар? Неше дыбыс бар?
  2. Өз оқу орның туралы не білесің? Не айта аласың?

6) Бағалау

Оқушылардың жауаптары мен тапсырмаларды орындауына қарай бағалау жүргізіледі.

7) Үй тапсырмасы

  • «Дыбыстардың құрамы» тақырыбын жаттау.
  • Берілген сөздерге фонетикалық талдау жасау.