Сынып оқушыларын топтарға бөлу
Жунисова Нурзила Муратовна
Тақырыбы: Күшіңе сенбе, адал ісіңе сен.
Мақсаты:
♦ Оқушыларды экономикалық сауаттылыққа баулу;
♦ Өз беттерімен шешім қабылдай білуге дағдыландыру;
♦ Бірін-бірі сыйлау, тыңдау, бағалай білуге үйрету.
Көрнекілігі: Презентация PowerPoint, сынып бөлмесін безендіру, бағалау бетшелері, ұпай көрсеткіштері.
Өткізілу түрі: Экономикалық КТО.
Қолданылатын әдістер: сұрақ-жауап, тұжырымдаулар, шешімдер.
Жүру барысы.
1. Ұйымдастыру.
(Ынтымақтастық атмосферасы).
Сынып оқушыларын топтарға бөлу
2. Мұғалімнің кіріспе сөзі.
3. Топтардың сайысын бағалап отыратын қазылар алқасын сайлау.
4. Оқушыларды ойын шартымен таныстыру.
1. Сұраққа жауап беру (10 с)
2. Дұрыс жауап берген топқа-5 ұпай
3. Дұрыс, бірақ толық емес жауапқа - 3 ұпай
4.Жауап бере алмаған топқа - 0 ұпай
5. Тәртіп бұзған топтан екі ұпай кемітіледі.
Қатысушы топтар 5 түрлі шарт бойынша бәсекеге түседі.
1. Сәлемдесу.
2. Банкирлер бәсекесі.(сұрақ-жауап)
3. Мықтылар сайысы (халық ауыз есептері)
4. Ойымды жалғастыр.(Анықтамаларды бірінші топ бастайды, екінші топ аяқтайды)
5. Тапқырлық.
6. Қорытынды.
Алкогольге қарсы жұмыстарды кешенді жүргізу
Ыбырай бастаған Ланкастер әдісінің шағын кешенді мектептегі бүгінгі жалғасы
Психикалық дамуы тежелген төменгі сынып оқушыларының үрдісін ұйымдастыру
Денсаулық сақтау сауаттылығын қалыптастырудың көрнекілігі
Оқушыларда салауатты өмір салтын қалыптастырудың әлеуметтік- педагогикалық технологиясы
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫН ОҚЫТУДАҒЫ ОЙЫННЫҢ РӨЛІ
Бастауыш сынып оқушыларын оқыту барысында белсенді оқыту әдісін қолдану жолдары
Пластикалық пішіндер өнері мен мүсіндеуді оқушыларға үйретудің әдістемесі
Бастауыш сынып оқушыларының экологиялық тәрбиесінің ерекшелігі
Бастауыш мектеп оқушыларының зерттеушілік дағдыларын қалыптастыру деңгейлері
Ақшаның мәнi мен пайда болу тарихы
Ауыл мектебі оқушыларын рухани-адамгершілікке тәрбиелеудің педагогикалық шарттарының орындалуы
Мемлекеттің пайда болуы туралы
Математикадан сыныптан тыс жұмысындағы оқушылардың шығармашылық қызметін дамыту
Ақыл-ойының дамуы артта қалған 2-3 сынып оқушыларының уақыт және кеңістік жөніндегі түсініктерді қолдануы
СЫНЫП ҰЖЫМЫНА ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ МІНЕЗДЕМЕ
Бюджет тапшылығының проблемалары және бюджет тапшылығының болу себептері , оны төмендетудің әдістері .
Бюрократияның пайда болу формалары
Християн дінінің пайда болуы
Баніктің пайда болу тарихы