Қазақша рефераттар

Оқушыларға Абылайдың өмірі мен қайраткерлік жолын және қасында қазақтың қандай белгілі игі жақсылары топтасқанын баяндау

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.
  • Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

II. Үй тапсырмасын сұрау (сұрақ-жауап)

  1. 1. Кіші жүздің Ресей бодандығын қабылдауы қалай жүрді?
  2. 2. Әбілқайыр хан Қазақ хандығын Ресей қол астына өткізуде қандай мақсат көздеді?
  3. 3. Орыс патшайымы Анна Иоанновна Кіші жүзді Ресей бодандығына қабылдау туралы грамотаға қай жылы қол қойды?
  4. 4. Қазақтың қай ханы алғаш болып Ресей бодандығын қабылдауға ниет білдірді?

III. Үй тапсырмасын бекіту (сәйкестендіру)

Төмендегі тұжырымдарды дұрыс жауаптарымен сәйкестендіріңіз.

Тапсырмалар

  • Тәуке ханның мирасқоры
  • Кіші жүзге Ресей үкіметі атынан келген елші
  • Қазақтың игі жақсылары мен жайсаңдары жиналған жер
  • Ресей бодандығын қабылдаған хан

Жауап нұсқалары

  • Әбілқайыр
  • Тевкелев
  • Ордабасы
  • Қайып

Дұрыс жауап:

Қайып, Тевкелев, Ордабасы, Әбілқайыр.

IV. Жаңа сабақ

Жоспар

  • Абылай ханның өмірі мен қайраткерлік жолы.

Ассоциация: «Абылай кім?»

Оқушылар Абылай ханның тұлғасын төмендегі ұғымдар арқылы сипаттайды.

Батыр Әбілмансұр Мемлекет басшысы Сабалақ Мәмлегер Қолбасшы

«Жұлдызды сәт» ойыны

Жылдам сұрақтар арқылы негізгі деректерді бекіту.

  1. 1. Абылай хан қай жылы дүниеге келді?
  2. 2. Абылай ресми түрде қай жылы хан болып сайланды?
  3. 3. Төле бидің қойған аты қандай?
  4. 4. Жекпе-жекке шыққан қалмақ батыры кім?

Бағалау және үй тапсырмасы

V. Оқушыларды бағалау

Сабақ барысындағы белсенділігі мен жауаптарының толықтығына қарай бағалау жүргізіледі.

VI. Үйге тапсырма

§33 тақырыпты оқу.