Идеясын ашу

Сабақтың бағыты

Тақырыбы

Абай Құнанбайұлы: «Өлең – сөздің патшасы, сөз сарасы» өлеңі.

Мақсаты

  • Тақырыпты түсініп, мәнерлеп оқуға баулу.
  • Өлеңнің идеясын ашу.
  • Өлең құрылысына талдау жасау.
  • Тілін, сөздік қорын дамыту арқылы сабаққа қызығушылығын арттыру.

Күтілетін нәтиже

  • Тақырыптың тәрбиелік мәнін ашады.
  • Өлеңнің қандай болу керектігін түсінеді.
  • Өлеңді мазмұндық және құрылымдық тұрғыдан талдайды.

Педагогикалық негіздеме

7 модульдің қолданылуы

  • АКТ
  • Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
  • Оқытуды басқару және көшбасшылық

Әдіс-тәсілдер

Миға шабуыл Топтастыру стратегиясы

Құрал-жабдықтар

Сабақта қолданылатын ресурстар оқу әрекетін жандандырып, топтық жұмысты ұйымдастыруға көмектеседі.

Негізгі

  • Маркерлер
  • Тақта
  • Стикерлер

Қосымша

  • Портреттер
  • Ноутбук

Сабақтың құрылымы

Ұйымдастыру кезеңі

  • Тренинг өткізу.
  • Оқушыларды сапқа тұрғызып, стикерлер арқылы топқа бөлу.
  • «Алтын ережені» еске түсіру.
  • Әр топқа бағалау парағын тарату.

Үй тапсырмасын тексеру

«Зымыран сұрақтар» әдісі арқылы алдыңғы тақырыпты жедел қайталау.

  1. 1 Майлықожа Сұлтанқожаұлы кім? Қайда дүниеге келген?
  2. 2 Қандай шығармалары бар?
  3. 3 «Ілімге толса көкірек» толғауында ақын нені жырлайды?
  4. 4 М. Сұлтанқожа шығармалары қалай және қашан жарық көрді?
  5. 5 Ақынға қандай құрмет көрсетілген?
  6. 6 Ақынның әкесі туралы не білдік?
  7. 7 Ақынның балалық шағы қалай өтті?
  8. 8 Отбасы, отау құруы туралы не айта аламыз?
  9. 9 Кімдермен айтысқан?
  10. 10 Толғау жанрының ерекшелігі неде?

Қызығушылықты ояту

Бүгінгі сабақ Блум таксономиясы бойынша жүйеленеді:

  • Автордың өмірі мен шығармашылығымен танысу.
  • Өлең мазмұнын меңгеріп, идеясын ашу.
  • Негізгі ойды ұғынып, құрылысына талдау жасау.

Тәсілдер

Миға шабуыл және топтастыру стратегиясы.

Блум таксономиясы бойынша жұмыс

Түсіну

  • Абай өмірі туралы қысқаша мәлімет алады.
  • «Өлең – сөздің патшасы, сөз сарасы» өлеңін мәнерлеп оқып, мазмұнын түсінеді.

Қолдану

  • Өлеңнің идеясын ашу үшін жұппен және топпен жұмыс жасайды.
  • Сөздікпен жұмыс жүргізеді, мағынасын нақтылайды.

Сөздікпен жұмыс

Даңдақ
Мәнсіз, бос сөз.
Бишара
Бейшара.
Надан
Пайымсыз, қараңғы, білімсіз.
Кісімсіну
Өзін жоғары ұстап дандайсу, өзгеге менсінбей қарау.
Ынсап
Қанағат, тойымдылық, ұят, ар-намыс.

Толық нұсқа

Қажет болса, материалдың толық нұсқасын жүктеп алуға болады.

Толық нұсқасын жүктеу Сілтемені кейін қосуға болады.