Құбылыстар туралы түсінік беру

Ақтөбе облысы, Шалқар ауданы, Алабас ауылы

Алабас негізгі мектебі · Бастауыш сынып мұғалімі: Уразаева Ақмарал Салауатовна

Дүниетану 3-сынып Жаңа материалды меңгерту

Сабақтың тақырыбы

Денелер. Заттар. Құбылыстар

Білімділік

  • Денелер, заттар, құбылыстар туралы түсінік қалыптастыру.
  • Денелердің үш күйде болатынын және үнемі өзгеріске ұшырайтынын түсіндіру.

Дамытушылық

  • Тәжірибе жасау арқылы оқушының танымын кеңейту, қызығушылығын ояту.
  • Дүниетанымды кеңейту, сөздік қорды молайту, тіл байлығын дамыту.

Тәрбиелік

  • Қоршаған ортаны қорғауға баулу арқылы экологиялық тәрбие беру.

Әдіс-тәсілдер

СТО технологиясының элементтері, түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік арқылы түсіндіру, жарыс, ойын.

Көрнекілік

Тақырыпқа байланысты суреттер.

Сабақтың барысы

1) Ұйымдастыру кезеңі

  • Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу.
  • Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

2) Үй тапсырмасымен жұмыс

«Математиканы пайдаланып табиғатты зерделеу» тақырыбы бойынша сұрақ-жауап ұйымдастыру.

3) Білімді белсенді меңгеруге даярлау

Ой қозғау сұрағы

Адамды қоршап тұрған не?

4) Жаңа сабақ

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру. Денелер, заттар және құбылыстар ұғымдарын түсіндіру; денелердің үш күйде болатынын және олардың үздіксіз өзгеретінін нақтылау.

Оқулықпен жұмыс

Мәтінді оқи отырып, негізгі ұғымдарды түсіндіру және мысалдар арқылы бекіту.

Дәптермен жұмыс

Анықтамалар мен мысалдарды жазу, берілген тапсырмаларды орындау.

Негізгі ұғымдар

Денелер

Адамды қоршаған барлық нәрсе — денелер. Денелер табиғи және жасанды болып бөлінеді.

Табиғи денелер

  • Ай, Күн, жұлдыз, бұлт
  • тас
  • аң, құс, адам

Жасанды денелер

  • үй
  • машина
  • кітап
  • ғимараттар және т.б.

Зат және қасиет

Табиғи дене белгілі бір заттан тұрады. Заттарды қасиеттері арқылы ажыратуға болады: қатты, жұмсақ, тәтті, ащы және т.б.

Өзгеріс және құбылыс

Денелер мен заттар үнемі өзгеріске ұшырайды. Өлі және тірі табиғатта болатын осындай өзгерістер табиғат құбылыстары деп аталады.

Табиғат құбылыстарына мысалдар

  • Таңның атуы, кештің батуы.
  • Жауын-шашын: жаңбыр, қар, боран.
  • Қардың еруі, судың жер бетін шаюы және т.б.

Талқылауға арналған тапсырмалар

  • Жаз айларында өздерің байқаған құбылыстар туралы әңгімеле.
  • Суретте берілген құбылыстарды ата. Олар қай уақытта болады?
  • Адам табиғат құбылыстарын игеріп, өз қажетіне қалай пайдалана алады?

Маңызды ой

Адам табиғат құбылыстарын зерттеп, кейбірін өз қажеттілігіне пайдалана алады. Мысалы, желдің күшін электр энергиясын өндіруге қолдану, күн сәулесін жылу мен жарық алуға пайдалану.

5) Сабақты қорыту

Сұрақ

Бүгін біз нені білдік? Нені түсіндік?

Оқушылардың жауаптарын талқылау, негізгі ұғымдарды жинақтау.

6) Үй тапсырмасы

  • Мәтінді мәнерлеп оқу.
  • Түсінік айтуға (мазмұндауға) дайындалу.

7) Бағалау

Оқушының білімі мен белсенділігі бағаланады.

Қосымша

Толық нұсқасын жүктеу (қажет болған жағдайда мектептің ортақ ресурсына немесе платформаға орналастырылады).