Қазақша рефераттар

Шар баланың қай қолында

№24 Білім беру саласы: «Таным» Көктем

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Бөлімі: қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру. Тақырыбы: цифр мен зат санының сәйкестігін табу; «сол жақта» және «оң жақта» ұғымдарын бекіту; жыл мезгілі — көктем.

Мақсаты

  • Цифрды зат санымен сәйкестендіруді үйрету.
  • Заттардың орналасу ретіне қарай сөзбен баяндау қабілетін дамыту.
  • Жыл мезгілдерін (көктем, жаз, күз, қыс) ажыратып, дұрыс атай білу дағдысын нығайту.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, демонстрациялық ойын.

Негізгі ұғымдар

Сәйкестік, сан, цифр, сол жақ, оң жақ, көктем белгілері.

Сабақ барысы

Төмендегі құрылым сабақтың мотивациялық кезеңінен бастап, тапсырмалар арқылы жаңа ұғымдарды бекітуге дейінгі әрекеттерді қамтиды.

Мотивациялық-қызықтырушылық кезең

«Цифрды тап» ойыны: педагог балаларға цифрды көрсетіп, оның қандай цифр екенін сұрайды.

Ұйымдастырушылық-ізденістік жұмыс

Тапсырмалар бірізділікпен орындалады: санау, сәйкестендіру, «сол-оң» ұғымын түсіндіру және көктем белгілерін ажырату.

1-тапсырма: Санау және сәйкестендіру

Сұрақ-жауап
  • «Қоянның неше сәбізі бар?»
  • «Тиіннің неше саңырауқұлағы бар?»
  • «Себетте қандай сан жазылған?»

Педагог балалардан себеттегі санға сәйкес төрт заты бар аңды сызық арқылы қосуды сұрайды (тиін).

Нақтылау сұрағы: «Неліктен тиінмен қостыңдар?»

2-тапсырма: Цифрға сәйкес заттарды салу

Практикалық жұмыс

Педагог сол жақтағы цифр қандай санды көрсетсе, жолақтың ішіне сонша зат салуды тапсырады.

Тексеру және талқылау: «5, 4, 3 цифрларының қасына неше заттың суретін салдыңдар? Себебін түсіндіріңдер.»

3-тапсырма: «Оң» және «сол» ұғымын бекіту

Түсіндіру + бекіту

Педагог: «Менің оң қолымда — қоян, сол қолымда — тиін (ойыншық).» Балалардан тиін мен қоянның қай қолда екенін сұрайды.

Қорытынды ереже

Егер адам сендерге қарап тұрса, оның оң жағы сендердің сол жағың болып есептеледі.

Дәптермен жұмысқа арналған сұрақтар

  • Бала бетімен қарап тұр ма, әлде арқасын беріп тұр ма?
  • Оның «оң жағы» қайсы, «сол жағы» қайсы?
  • Жалауша оның қай қолында?
  • Шар баланың қай қолында?

Тапсырма: баланың оң қолындағы затты қызыл қарындашпен бояу.

4-тапсырма: Көктемді тану және артық суретті алып тастау

Шығармашылық жұмыс

Өлеңде суреттелген жыл мезгіліне сәйкес келетін суретті тауып бояу, ал артық суретті сызып тастау ұсынылады.

Талқылау сұрақтары

  • «Алма салынған себетті неліктен сызып тастадыңдар?»
  • «Қандай суретті боядыңдар және неге?»
  • «Көктемнің тағы қандай белгілерін білесіңдер?»