Артық жеміс апелсин
Сабақ тақырыбы
«Дидактикалық ойындар еліне саяхат»
Сабақтың мақсаты
- Сөздік қорды жалпылаушы мағыналы сөздер арқылы байыту.
- Ойын арқылы сөздерге қызығушылықты арттыру және байланыстырып сөйлеуді дамыту.
Көрнекіліктер
Түрлі-түсті суреттер, слайдтар, жемістер мен көкөністер бейнеленген карточкалар, себеттер.
Негізгі идея
Балалар күз мезгілі тақырыбы арқылы бақ пен бақшаға «саяхат» жасап, бірнеше дидактикалық ойын арқылы түстерді, заттарды, жануарларды ажыратып, сөздерді дұрыс қолдануға үйренеді.
Мотивациялық-қозғаушылық кезең
«Шаттық шеңбері» арқылы сабаққа жағымды көңіл күй қалыптастыру.
Амансың ба, алтын күн,
Амансың ба, жер-ана.
Амансың ба, достарым,
Сендерді көрсем қуанам!
Әңгімелесу сұрақтары
- Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?
- Күз мезгілінде неше ай бар?
- Ойын ойнағыларың келе ме? Ендеше бүгін көп ойын ойнайық.
Ұйымдастырушылық-ізденістік кезең
Тақтаға назар аударамыз. Күз мезгілі болғандықтан, бақ пен бақшаға саяхатқа шығайық. Саяхат барысында бірнеше дидактикалық ойын орындаймыз.
Ойын 1: «Бақта ма, бақшада ма?»
Мақсаты: жемістер мен көкөністерді ажырата білу, атауларын дұрыс айту, көрнекілік арқылы сөйлеу тілін дамыту.
Тапсырмалар
- 1. Жемістер мен көкөністерді ажыратып, атауларын айту.
- 2. Алмаларды түсіне қарай себеттерге орналастыру.
- 3. Көлеңкесі арқылы жемістің түрін табу.
- 4. «Не артық?» тапсырмасы: артық суретті анықтап, жеміс пен көкөністі ажырату.
- 5. Қиынды суреттерді құрастырып, слайдтағы бейнемен сәйкестендіру.
Қосымша сұрақтар
- Сиырдың төлін қалай атайды?
- Күз мезгілінде қыстап қалатын құсты ата.
- Мынау үлкен балық. Бұл қандай балық?
Назар аударатын дағдылар
- Жалпылаушы сөздерді қолдану (жеміс, көкөніс).
- Сөздерді дұрыс дыбыстау, нақты жауап беру.
- Түсті, пішінді және белгіні сипаттау.
Ойын 2: «Қай жануар артық?»
Мақсаты: слайдтағы жасырылған жануарларды тауып, салыстыру арқылы ойлау және сөйлеу тілін дамыту.
Балалар жануарларды атап, олардың ортақ белгілерін анықтайды және топқа сәйкес келмейтін «артық» жануарды табады.
Тілдік мақсат: «Бұл — ...», «Артық — ... , себебі ...» үлгілерімен толық сөйлем құрау.
Ойын 3: «Түрлі-түсті суреттер»
Мақсаты: түстерді ажырату, сөздерді дұрыс айту, суреттер арқылы сөздік қорды молайту.
Қызыл
Қызанақ, қолшатыр, күрек, бесбұрыш (немесе жұлдыз), ащы бұрыш, қарақат, көлік.
Жасыл
Шырша, бақа, алма, жапырақ.
Көк
Кесе, доп, дельфин, галстук, жейде, ойыншық, гүл.
Сары
Банан, үйректің балапаны, күн, балапан, гүл, қолшатыр, саңырауқұлақ, лимон, балық.
Ойын 4: «Көп пе, аз ба?»
Мақсаты: слайдтағы ойыншықтардың санын салыстыру арқылы (көп/аз) сөздерін дұрыс қолдану және сөйлеу тілін дамыту.
Мысал заттар
Қайық, доп, ұшақ, қуыршақ, кубик, пирамида.
Жұмбақтар арқылы бекіту
Асханадан шықпаймын, атым пияз — бұқпаймын.
Көзден жасты шығарамын, тұмаудан бірақ сақтаймын.
Жауабы: пияз
Тал шыбығым бұралып, бақшаларда қызарып,
Тұрған ол — мен қызанақ, күнге қарап ұялып.
Жауабы: қызанақ
Мен алмамын, алмамын — таңдай жұлар бар дәмім.
Жауабы: алма
Мен алмұртпын, алмұртпын — ауызда жүреді бар жұрттың.
Жауабы: алмұрт
«Не артық?» тапсырмасына үлгі
Артық жеміс — апельсин.
Тәрбиеші
Сармолдаева М.
Ескерту
Материал «Дидактикалық ойындар еліне саяхат» тақырыбындағы оқу іс-әрекетіне арналған жоспар ретінде рәсімделді.