Жұмбақ есептер

Сабақтың мақсаты

Білімділік

Өткен сабақта алған білімді пысықтау, 7 санымен таныстыру және оны дұрыс жазуға үйрету.

Дамытушылық

Есептеу дағдыларын және ойлау жылдамдығын дамыту.

Тәрбиелік

Тапқырлыққа, жылдам ойлауға және ойды қорытындылай білуге тәрбиелеу.

Сабақ ресурстары мен әдістері

Көрнекіліктер

Сандар
Суреттер
Плакаттар
Кеспе қағаздар

Әдістер мен байланыс

Әдістер

Түсіндіру Ойындар Есептеу

Пәнаралық байланыс

Дүниетану Сауат ашу

I. Ұйымдастыру кезеңі

Үлкенге де «Сіз»,
Кішіге де «сіз».
Бар адамды құрметтеп,
Бас иеміз біз.

Бұл шумақ оқушыларды бір-біріне сыйластықпен қарап, сабаққа жинақталуға бағыттайды.

II. Өткен сабақты қорыту (6 саны)

6 санын қосынды түрінде көрсету

6 = 3 + 2 + 1

6 = 4 + 2

6 = 5 + 1

6 = 3 + 3

6 = 2 + 1 + 3

III. Ой қозғау

Алқаптағы бидайды,
Қоймаға ел жинайды.
Тырнасы тізілген,
Ұнатамын күзді мен.

Сұрақ: Қазір жылдың қай мезгілі? Күз

Күз мезгілінде диқаншылар егін жинайды. Бақта жемістер, бақшада көкөністер жиналады. Мұның бәрі — қысқа азық дайындау үшін. Бұл іске көптеген адамдардың еңбегі жұмсалады.

Бүгінгі сабақтың тақырыбы да ерекше мәнге ие: киелі 7 саны.

IV. Жаңа сабақ: 7 санымен танысу

Негізгі ұғымдар

7 — тақ сан.
7 — киелі сан.

Жеті ата Жеті қазына Жеті қарақшы Жеті нан

Аптаның 7 күні

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Сенбі

Жексенбі

V. Оқулықпен жұмыс

Оқушыларды 3 топқа бөлу

Топ атаулары күз айларымен аталады: қыркүйек, қазан, қараша.

Қыркүйек Қазан Қараша

№1. Сурет бойынша теңдік құру (сәбіз жинау)

1-топ

6 + 1 = 7

1 + 6 = 7

7 − 1 = 6

7 − 6 = 1

2-топ

4 + 3 = 7

3 + 4 = 7

7 − 3 = 4

7 − 4 = 3

3-топ

5 + 2 = 7

2 + 5 = 7

7 − 2 = 5

7 − 5 = 2

№2. Сандардың көршілерін табу

Берілген сандардың алдындағы және кейінгі сандарын анықтаңыз.

0 2 5 7 4 6 3 5

VI. Дәптермен жұмыс

№1. 7 санын жазу

7 санын үлгі бойынша таза әрі дұрыс жазып үйрену.

№3. Теңсіздік құру (жеміс жинау)

4 * 3

3 * 2

4 * 2

* орнына >, < немесе = қойыңыз.

№5. Кесінді өлшеу және салыстыру

6 см * 7 см

* орнына тиісті салыстыру таңбасын қойыңыз.

VII. Сергіту сәті және жұмбақ есептер

Сергіту өлеңі

Бір, екі, үш —
Біз есепке салдық күш.
Артық десе — қосамыз,
Кем десе — аламыз,
Есепке күш саламыз.

Жұмбақ есептер

1) Он саусағыңның үшеуін досың сұрап алады. Айтшы, сонда қаншасы өз қолыңда қалады?

Жауабы: 7

2) Бесбайда бес іні, Естайда екі іні. Бесті екіге қоссақ, шешуі нешеу болады?

Жауабы: 7

3) Тал басында тізіліп жеті жапырақ тұр еді. Жел соғып екеуі үзіліп түсті. Енді ағашта неше жапырақ қалды?

Жауабы: 5

VIII. Сабақты қорытындылау

Моншақтарды жіпке тізу (құлпынай жинау)

4 + 2 + 1 = 7

1 + 3 + 3 = 7

5 + 2 + 0 = 7

5 + 1 + 1 = 7

Негізгі түйін

Жеті қандай сан?

Киелі сан

7 санының түрі

Тақ сан

Орны

Алтыдан кейін тұрады

Сабақтағы басты дағды

Қосу және азайту арқылы 7-ні құрастыру

IX. Бағалау және үй тапсырмасы

Бағалау

«Кім жемісті көп жинайды?» ойыны арқылы бағалау жүргізіледі. Қай топ көбірек жеміс жинаса, сол топқа сыйлық беріледі. Оқушылар мадақталады.

Үй тапсырмасы

№6

Тапсырманы ұқыпты орындап, келесі сабаққа дайын келіңіз.