Мұғалімнің түсініктемесі

Мақсаты

Мектеп пен ата-ана арасындағы қарым-қатынасты нығайту арқылы отбасындағы бала тәрбиесіне ата-ананың ықпалын арттыру. Бала тәрбиесінде ата-ананың орны ерекше екенін түсіндіру, оқу үлгерімін үйден жүйелі қадағалау, ата-ананың өзін тәрбиеші-ұстаз ретінде қабылдап, осы рөлге қызығушылығын дамыту.

Негізгі басымдық

Баланың тәрбиесі мен білім сапасына әсер ететін орта — мектеп, отбасы және олардың өзара үйлесімді жұмысы.

Мектептің рөлі

  • Сынып жетекші оқушының сабаққа қатысуын бақылап, ата-анамен байланысты тұрақты ұстайды.

  • Ата-аналарды мектепке жүйелі түрде шақырып, ынтымақтастықты үйлестіреді.

  • Ата-анамен жұмысты жоспарлап, нақты ұсыныстар мен қолдау береді.

Ата-ананың міндеттері

  1. Бала тәрбиесі үшін мектеппен тұрақты байланыс орнатуды басты міндет деп білу.
  2. Ата-ана жиналыстарын жібермей, сынып жетекшімен және пән мұғалімдерімен үздіксіз байланыста болу.
  3. Оқу-тәрбие үдерісінде мектеппен ынтымақтаса жұмыс істеу.

Ата-аналармен жүргізілетін жұмыс түрлері

1) Мұғалімнің түсіндірмесі

Оқу, тәрбие, тәртіп және қолдау тәсілдері бойынша нақты бағыт-бағдар беру.

2) Ашық есік күні

Сабаққа қатысып, баланың оқу үдерісін бақылап, мұғалімдермен пікір алмасу.

3) Сұрақ-жауап кеші

Ата-ананың көкейіндегі сауалдарды талқылап, бірлескен шешім табу.

4) Жалпы ата-аналар жиналысы

Жалпы ережелер, ортақ талаптар, сынып және мектеп деңгейіндегі өзекті мәселелер.

5) Бұқаралық дөңгелек үстел

Тәрбиенің күрделі тақырыптарын ашық талқылау: мотивация, тәртіп, цифрлық қауіпсіздік, эмоционалдық қолдау.

Баланың құқықтары мен жауапкершілігі

Ескерілетін негізгі құқықтар

  • Мектепте тегін білім алу
  • Ойнау және демалу
  • Театрға бару
  • Өнермен айналысу
  • Тегін дәрігерлік көмек алу
  • Дербес ойынға ие болу
  • Қалаған спорт түрімен шұғылдану
  • Туыстарға қыдырып бару
  • Өзенде шомылу
  • Саябаққа бару
  • Табиғатты қорғау, құстарға қамқорлық жасау
  • Жаңа киіммен қамтамасыз етілу

Қалыптастырылатын жауапкершілік

  • Ата-анасына көмектесу
  • Мұғалімін тыңдау
  • Тәртіп бұзбау

Бала өнегелі болса, сөз жоқ, ол көрікті болады.

Ата-анаға психологиялық-педагогикалық 15 кеңес

Құрметті ата-ана, ұлыңыздың немесе қызыңыздың мектепте нашар оқығанын қаламайтыныңыз белгілі. Кейде балаңыз төмен баға алғанда ренжіп, сөгетін сәттер болуы мүмкін. Алайда ұрыс-керіс тудырмай-ақ, түсінісіп, жөн сілтеуге болады. Төмендегі кеңестер осыған көмектеседі.

  1. 1) Таңертең баланы жайлап оятыңыз

    Биязы үніңіз бен жылы қабағыңыз баланың көңіл күйін көтерсін. Кешегі қателігін тізбектеп, ұсақ-түйекпен жүйкесін жұқартпаңыз. Таңғы ас алдында ұрыс ұйымдастырмаңыз.

  2. 2) Кешіксе, айғайламаңыз

    «Болды, болдың!» деп жазғырудың орнына, жағдайды сабырмен түзеңіз. Ертерек ояту жауапкершілігі ересектерге де қатысты екенін ұмытпаңыз.

  3. 3) Ашқұрсақ жібермеңіз

    Тамақтану — оқу қабілетіне тікелей әсер етеді.

  4. 4) Қорқытып-үркітетін сөздерді азайтыңыз

    «Бұзық болма!», «Тыныш жүр!», «Бүгін төмен баға алсаң...» сияқты қатаң ескертулерді жиі қайталамаңыз. Оның орнына жылу беріп, жақсы нәтиже көрсетуіне тілектестік білдіріңіз.

  5. 5) Мектептен келген бойда баға сұрауға асықпаңыз

    Баланы көңілді қарсы алып, шаршағанын ескеріңіз. Егер ол ренжіп келсе немесе ішіндегісін айтқысы келсе, «уақытым жоқ» демей, мұқият тыңдаңыз.

  6. 6) Ашулы кезде үндемей күте тұрыңыз

    Бала сабасына түскен соң, болған жайды өзі-ақ айтады.

  7. 7) Мұғалім шақырса, әңгімені ересектер деңгейінде жүргізіңіз

    Тәртіпке қатысты мәселелерді талқылағанда баланы міндетті түрде ортаға қоспай-ақ, алдымен мұғаліммен жеке сөйлескен дұрыс.

  8. 8) Бірден үй тапсырмасына отырғызбаңыз

    Мектептен кейін 2–3 сағат ойын, демалыс қажет. Түсте тынығып алғаны пайдалы. Кешкілік (бесін уақытында) сабаққа дайындалу тиімді болады.

  9. 9) Барлық пәнді бір мезетте талап етпеңіз

    Әр пән арасында үзіліс жасау — зейінді сақтаудың дұрыс жолы.

  10. 10) Жоғарыдан төніп тұрмаңыз

    Дөрекі сөйлемей, көмектесіңіз; қажет болса бірге талдап, бірлесіп орындаңыз.

  11. 11) Қоқан-лоқы жүйкеге әсер етеді

    «Егер орындамасаң...» деп басталатын сөздер баланы күйзеліске түсіруі мүмкін. Оның орнына тыныш бағыттап, қолдап отырыңыз.

  12. 12) Күн сайын уақыт бөліңіз

    Күніне кемінде 30 минут алаңдамай, балаңызбен еркін әңгімелесіңіз.

  13. 13) Көңіл күйін бақылаңыз

    Көңіл күйі төмендесе, бірден назар аударыңыз: сабақтан зорығуы немесе мазасыздануы мүмкін.

  14. 14) Қиындық ұзаққа созылса, маманмен кеңесіңіз

    Бала тыңдамайтын жағдай жиі қайталанса, ұстазымен, психологпен немесе дәрігермен ақылдасыңыз.

  15. 15) Халық даналығын басшылыққа алыңыз

    «Баланы 5-ке дейін патшаңдай көтер, 15-ке дейін құлыңдай жұмса, 15-тен кейін досыңдай сыйла» деген ұлағатты сөзді әрдайым есте ұстаңыз.

Балаға талап пен мейірім қатар жүргенде, нәтиже де берік болады. Мектеп пен отбасының бірлігі — баланың табысты болашағына бастайтын ең сенімді жол.