Бақытты отбасы эмблемасы
Кездесу сағаты • Тренинг
Мақсаты
Ата-аналардың мектеппен байланысын нығайту, бала тәрбиесіне қатысты мәселелер бойынша ата-аналардың пікірін тыңдау, ашық әрі еркін әңгіме алаңын қалыптастыру.
Әдістері
- Сұрақ-жауап
- Тренинг
- Талқылау және пікірлесу
- Шығармашылық тапсырмалар
Түрі
Кездесу сағаты (ата-аналар мен балаларға арналған бірлескен тренинг).
Кіріспе: «Жанұя» атты шағын мемлекет
Қайырлы күн, құрметті ұстаздар, ата-аналар және шәкірттер! Бүгін біз керемет, ғажайып әлемге саяхат жасаймыз. Ол әлем қандай деп ойлайсыздар? Бұл — өз алдына шағын мемлекет. Оның аты — Жанұя.
Жанұя қандай болуы керек? Бақытты, тату, өнерлі, үлгілі. Осы ойды арқау ете отырып, «Ата-ана бақыты — бала» атты бірлескен тренингімізге қош келдіңіздер.
Халық даналығы: «Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілерсің». Бала қыран болу үшін оны самғататын ата-ана да биік мақсатты, өнегелі болуы қажет.
Отбасындағы тәрбие: әке мен ананың орны
Әр отбасында ата-ананың орны бөлек. Бала әкеден — ақыл, анадан — мейірім алады. Әке — отбасының асыраушысы, қамқоршысы, тірегі. Ана — отбасының ұйытқысы, жылуы, шуағы.
«Бала — адамның бауыр еті» деген нақыл сөз бар. Сондықтан әр ата-ана баласының білімді, мәдениетті, тәртіпті, әдепті болғанын қалайды. Бала — өмірдің жалғасы, көз қуанышы, шаңырақ иесі. Халық үмітін ең алдымен ұрпағынан күткен, отын өшірмей, түтінін түтетуді көздеген.
Тәрбиенің бастауы — ата-бабадан қалған ақыл-өсиетте, даналық сөздерде.
Әке туралы
Әке — асқар тау, қорған, бағыт берер тірек.
Ана туралы
Ана — ағып жатқан бұлақ, мейірім мен жылылықтың бастауы.
Тренинг барысы
Төмендегі бөлімдер ата-аналар мен балалардың бірлескен әрекетіне негізделген. Әр тапсырма өзара түсіністік, қолдау және қарым-қатынасты күшейтуге бағытталған.
-
I. Ұйымдастыру және топқа бөлу
Қатысушылар көбелек бейнесін таңдау арқылы топтарға бөлінеді.
-
1) «Шаттық шеңбері»
Ата-ана өз есімін айтып, баласының есімінің алғашқы әрпінен басталатын бала бойындағы бір жақсы қасиетті атайды.
Бала өз есімін айтып, ата-анасының есімінің алғашқы әрпінен басталатын ата-ана бойындағы бір жақсы қасиетті айтады.
-
2) «Бақытты отбасы» (үй суретімен жұмыс)
Әр топқа үйдің суреті беріледі. Қатысушылар үйдің сыртына отбасыға тән құндылықтарды (сыйластық, мейірім, жауапкершілік, бірлік) жазып толтырады.
-
3) Бейнеролик тамашалау
«Әке мен бала» тақырыбындағы бейнематериалды көріп, қысқаша әсер алмасу.
-
4) Қонақкәде
Ата-аналар бақыт туралы өлең оқиды немесе бақыт тақырыбындағы әндер орындайды.
-
5) «Бақытты отбасы» эмблемасы (шығармашылық тапсырма)
Әр топ қағаздан «Бақытты отбасы» эмблемасын жасап, мағынасын түсіндіріп, таныстырады және қорғайды.
-
6) Мақал-мәтелдерді жалғастыру
- Ана алдында — құрмет, әке алдында — қызмет.
- Ананың сүті — бал, баланың тілі — бал.
- Атаңа не қылсаң, алдыңа сол келер.
- Ұяда не көрсең, соны ілерсің.
- Әке — асқар тау, ана — ағып жатқан бұлақ, бала — жағасындағы құрақ.
- Әке — ер, ана — жігер, бір үйде екі кемеңгер.
-
7) Бақыт туралы аңыз-әңгімелер және талқылау
Тарихта талай адам бақыт іздеп өмір сүрген. Кейде бақытты байлықпен, мансаппен, билікпен өлшейтін түсінік те кездеседі. Бұл бөлімде қатысушылар түрлі аңыз-әңгімелерді тыңдап, ой бөліседі.
«Отбасы татулығы» (қытай аңызы)
Ертеде өте үлкен отбасы өмір сүріпті. Отбасындағы адамдар саны көп болғаны сонша — бір қауым ел болып бірге тұрыпты. Бұл жанұяның өзара келісімі мен татулығы жұртты таң қалдырады. Оларда ұрыс-керіс, дау-жанжал мүлде болмайды екен. Бұл әңгіме патшаның құлағына да жетіп, ол татулықтың сырын білгісі келеді.
Аңызды мазмұндап болған соң, қатысушылар сұрақтарға жауап беріп, татулықты сақтайтын ортақ қағидаларды атайды.
-
8) «Кім бақытты?»
Талқылау сұрағы арқылы әр қатысушы «бақыт» ұғымын өз тәжірибесімен байланыстырып, қысқа пікір білдіреді.
-
9) «Шын жүректен қабыл ал!»
Бір-біріне алғыс айту, қолдау сөздерін жеткізу, жылы қарым-қатынасты күшейтуге арналған сәт.
-
10) «Жақсы тілек» (көбелекпен қорытынды)
Қатысушылар көбелек пішініндегі қағазға жақсы тілек жазып, ортақ «гүл» композициясына жабыстырады. Бұл — бірлік пен мейірімнің символдық қорытындысы.