Мейірімділік - кешіре білу, біреуге жақсылық жасау
Бұл материал оқушылардың рухани байлығын арттыруға, жағымды сезімдерді күшейтуге және өз-өзіне талдау жасау дағдыларын дамытуға бағытталған психологиялық сабақ-тренинг үлгісі ретінде ұсынылады.
Негізгі идея
Мейірімділіктің ең биік шыңы — кешіре білу
Кешірім — өзгені түсінуге, жақсы көруге және ішкі тыныштыққа апаратын жол.
Фокус
Өзіндік талдау және бағалау
Сұрақ-жауап, рефлексия және практикалық тапсырмалар арқылы тақырыпты оқушының өз тәжірибесімен байланыстыру.
Нәтиже
Жағымды сезім қалыптастыру
Қатысушылардың бір-біріне жылы сөз айтуы мен ниет білдіруі арқылы эмоционалдық қолдау нығаяды.
Мақсаты
- Түрлі тапсырмалар арқылы жаңа тақырыпты оқушылардың өздері ашуына мүмкіндік беру.
- Өзіндік талдау мен өзін-өзі бағалау әрекеттерін ұйымдастыру.
- Адамгершілік құндылықтарын және рухани байлықты қалыптастыру.
- Жағымды сезімдерді ояту және бекіту.
Психологиялық әдіс-тәсілдер және көрнекіліктер
Әдіс-тәсілдер
- Бақылау
- Сұрақ-жауап
- Анкета және тест
- Психотренинг элементтері
- Суреттік тест (рефлексия)
Көрнекіліктер
- Аудио материалдар
- Таратпа материалдар
- Кестелер
- Тест сұрақтары
- Суреттік тест тапсырмалары
Тренинг ережелері
- Тыңдай білу
- Белсенді қатысу
- Сөзді бөлмеу
- Күлімсіреу
- Сын айтпау
- Уақытты сақтау
Сабақ барысы
1-кезең
Ұйымдастыру
Тренинг: «Достық торы».
Мақсаты — қатысушылар арасында сенім мен ашықтық атмосферасын қалыптастыру.
2-кезең
Эпиграф
«Адам болып туған соң, адам болып өткен жөн»
Мағынасын түсіндіру және қысқаша талқылау.
3-кезең
Миға шабуыл
Тақтаға бірнеше нақыл сөз ұсынылады, оқушылар олардың байланысын табады.
- Хосе Марти: «Адам бола білу — ең қиын мамандық»
- Русаков: «Біз рухани тазармай тұрып, ешқандай игілікке қол жеткізе алмаймыз»
- Халық сөзі: «Рухани байлық — мейірімділіктің биік шыңы»
Тапсырма: қағаз бетіне 4–5 сөйлеммен байланысын жазу (2 минут).
Жетелеуші сұрақтар
- «Адам мамандығы» дегенді қалай түсінесің?
- Рухани байлық деген не? Оған қандай қасиеттер жатады?
- Рухани байлыққа қатысты қандай мақал-мәтелдер немесе нақыл сөздер білесің?
4–5 оқушы ой бөліседі.
Түйін
Рухани байлыққа жататын қасиеттер
- өтірік айтпау
- адал еңбек ету, өзгенің еңбегін жемеу
- жақсылық жасау
- кешіре білу
- мейірімді болу
Рухани тазалыққа кедергі болатын мінездер
- жиі ренжу, өкпе сақтау
- өзін ғана дұрыс санау
- өзгенің орнына өзін қоя алмау
- алдау, қулық
Мақал-мәтелдер арқылы бекіту
- «Біреуге ор қазба — өзің түсесің»
- «Өтіріктің соңы — бір тұтам»
- «Сен біреуді алдасаң, ертең сені біреу алдайды»
4-кезең
Жаңа тақырып
Мейірімділіктің ең биік шыңы, негізі — кешіре білу.
Бүгінгі тақырып: «Кешіре білу».
5-кезең
Аудио тыңдау
Сезімді тереңірек түсіну үшін ән ырғағымен қысқа әуен тыңдалады.
Нұсқаулық: ыңғайланып отыру, әуен сөздеріне мұқият көңіл бөлу, сол күйге енуге тырысу (2–3 минут).
6-кезең
Кері байланыс
Оқушылар сезімдері бойынша ой бөліседі.
- Қандай күйде болдың? Көңіл қалу сезімі болды ма?
- Сені ренжіткен, көңіліңді қалдырған адамдарды еске түсіре алдың ба?
- Оларға деген көзқарасың қазір қандай? Кешіре алдың ба?
7-кезең
Суреттік тест (рефлексия)
Тапсырма: «Сезіміңді суретте».
Түстік палитра арқылы өз сезімін ақ қағазға түсіру ұсынылады.
Қолға таратылған бала бейнесіндегі суретке әртүрлі түстермен белгі түсіріледі.
Тақтада сезімдерді білдіретін түстер кестесі ілінеді: оқушы өз күйін және оның деңгейін дене мүшелерін бояу арқылы көрсетеді.
8-кезең
Таратпа материал арқылы ашу
Оқушылар тапсырмалар арқылы «кешіре білу» ұғымының ғылыми-психологиялық мәнін ашады.
Ғылыми анықтама
Кешіре білу — рухани байлықтың ең құндысы, жағымды қасиет, мейірімділіктің биік шыңы. Кешіре білу — жақсы көре білу.
Л. Н. Толстой: «Жақсы көру — бұл біреуге жақсылық жасау».
9-кезең
Психолог кеңесі
Кестедегі кеңестердің мағынасын талдап, негізгі ойды қысқаша жаздыру.
- Ренішті іште сақтамау — өзіңді жеңілдетудің бір жолы.
- Кешірім — әлсіздік емес, саналы таңдау.
- Өзгенің орнына өзіңді қойып көру — түсінудің кілті.
- Жақсылық жасау — қатынасты жұмсартады, жүректі тазартады.
10-кезең
«Тұмарша» ойыны
Сабақ ән ырғағымен «Тұмарша» ойынымен аяқталады. Бір-біріне жақсы тілек айту, жылы сөз білдіру — адамға рухани қуат береді.
«Жақсы сөз — жарым ырыс» деген мақал тегін айтылмаған. Жақсылық тілеу де, кешіре білу де — дағдыны қажет ететін қасиет.
Ойынның барысы
- Мұғалім әр оқушыға және қонақтарға тұмарша таратады.
- Әр қатысушы тұмаршадан бір жіпті алып, басқа адамға көзіне қарап жақсы тілек айтады.
- Тілектен кейін сол жіпті әлгі адамның мойнындағы тұмаршаға байлайды.
Нәтиже: жылы қарым-қатынас нығайып, сыныпта қолдау мен сенім атмосферасы күшейеді.
Қорытынды ой
Кешіре білу — тек бір сәттік әрекет емес, адамның рухани мәдениетін көрсететін терең қасиет. Ол мейірімділікті күшейтеді, өзара сыйластыққа жол ашады және адамның ішкі әлемін тазартады.