Оқушылық деңгей
Анықталған интеграл және Ньютон–Лейбниц формуласы
Бұл сабақта анықталған интегралды есептеуде Ньютон–Лейбниц формуласын қолдану дағдысы қалыптастырылады, ал бұрынғы білім жүйеленіп, нақтылауға бағытталады.
Білімділік мақсаты
Оқушылардың интегралды есептеуде Ньютон–Лейбниц формуласын қолдану бойынша білік-дағдыларын қалыптастыру, білімдерін нақтылау.
Дамытушылық мақсаты
Оқушының ой-өрісін, сана-сезімін дамыту, шығармашылық әлеуетін ашуға жағдай жасау.
Тәрбиелік мақсаты
Оқушыларды алғырлыққа, шапшаңдыққа және тапқырлыққа тәрбиелеу.
Сабақ туралы қысқаша мәлімет
- Сабақтың әдісі
- Деңгейлеп оқыту технологиясы
- Сабақтың түрі
- Біліктілік пен дағдыны игеру және қалыптастыру сабағы
- Көрнекіліктер
- Слайд, интерактивті тақта, тест
- Пәнаралық байланыс
- Тарих, қазақ әдебиеті, информатика
Қайталау: «Оқу — білімнің анасы»
Төмендегі сұрақтар оқушылардың алғашқы функция және анықталған интеграл тақырыбы бойынша базалық түсініктерін бекітуге арналған.
I. Оқушылық деңгей (ауызша сұрақтар)
- Алғашқы функция дегеніміз не?
- Алғашқы функцияның негізгі қасиеті қандай?
- Алғашқы функцияны табудың үш ережесін атаңыз.
- Интегралдау ережелерін атаңыз.
- Анықталған интеграл мен алғашқы функцияның арасындағы байланыс қандай? (Ньютон–Лейбниц формуласы)
II. Алгоритмдік деңгей
Тест — деңгейлік тапсырма. Мақсаты: формула мен алгоритмді дұрыс қолдануды тексеру және дағдыны бекіту.
Негізгі назар: анықталған интегралды есептеу кезінде Ньютон–Лейбниц формуласын дұрыс қолдану қадамдарына аударылады.
Автор туралы
Мұғалім
Ермекова Гульнария Амантаевна
Мекеме
Қарағанды облысы, Жаңаарқа ауданы, №132 орта мектебі