Қазақша рефераттар

Қыз баланың әшекей бұйымдарын ата

«Қыз өссе — елдің көркі»

Бұл материал — «Бүлдіршін ару» байқауына арналған тәрбиелік-танымдық бағдарлама мәтіні. Мақсаты — ұлттық құндылықтарды дәріптеп, бүлдіршін қыздардың өнерін, білімін, әдебін және көркемдік талғамын ұштау.

Мақсаты

  • Балалардың ата-тегін ұғынуына, бойына ұлттық сананы сіңіруге тәрбиелеу.
  • Халықтың салт-дәстүрі, әдет-ғұрпы және ауыз әдебиеті арқылы рухани жан дүниесін байыту.
  • Ұлттық салт-дәстүрді қастерлеуге, қадірін түсінуге үйрету.

Көрнекілігі

Компьютер Интерактивті тақта

Жүргізушілер сөзі

І жүргізуші

Қайырлы күн, құрметті көрермен қауым, ұстаздар, қадірменді ата-аналар! «Бүлдіршін ару — 2013» байқауына қош келдіңіздер! Сахна сазды әуенге бөленгенде, жақсы үмітпен жиналған жұртқа бас иіп сәлем береміз.

Сайыста сан қиынға қарамай өнердің нағыз айқыны көрінсін. Әділқазы алқасы талапкерлердің өнерін әділ саралайды. Ендеше, әділқазы мүшелерімен таныс болыңыздар.

ІІ жүргізуші

Құрметті көрермен қауым, бүгінгі сайыста өз өнерін сынауға бірнеше көрікті, сымбатты, білімді қыздарымыз қатысады. Ендеше, аруларды қошеметпен ортаға шақырайық.

Кішкентай арулар, сайыс шарттарымен танысыңыздар. Әр кезең — өз мүмкіндігіңізді танытатын жарқын сәт.

Сайыс кезеңдері

1) «Мен қазақтың қызымын»

Сәлемдесу және таныстыру. Қазақы ізет — тәрбиенің өзегі.

2) «Өнерлінің өрісі ұзақ»

Ән, би, тақпақ, көрініс немесе өзге де өнер түрлері.

3) Білім сайысы

Сұрақтарға жауап беру арқылы зеректік пен білімділік сыналады.

4) Қолөнер сайысы

Түрлі түсті қағаздан құрақ түрлерін құрастыру.

5) «Сұлулық әлемі»

Жазғы сән үлгісін көрсету. Ұқыптылық, талғам, сахна мәдениеті бағаланады.

Білім сайысының сұрақтары

Қазақта «өнер алды — қызыл тіл» дейді. Шешендік пен тапқырлықты байқайтын кезеңде арулар төмендегі сұрақтарға жауап береді:

  1. 1) Ел рәміздерін атаңыз. Олар қай жылы қабылданды?
  2. 2) Ұлттық теңгеміз қай жылы енгізілді?
  3. 3) Ата заңымыз қай жылы қабылданды?
  4. 4) Әнұранымыздың авторларын атаңыз.
  5. 5) Ақмола қаласына қай жылы «Астана» атауы берілді?
  6. 6) Қыз баланың әшекей бұйымдарын атаңыз (білезік, шашбау, сақина, сырға).
  7. 7) Қазақтың ұлттық ойындарын атаңыз (қыз қуу, асық ату, ақсүйек).
  8. 8) Қыз балаға қатысты мақал-мәтелдер айтыңыз.
  9. 9) Қазақтың қандай салт-дәстүрлерін білесіз? (тұсаукесер, сүндет той, тілашар, шілдехана)
  10. 10) «Ерулік» деген не?

Қолөнер кезеңі

Бұл кезеңде қыздар түрлі түсті қағаздан құрақ үлгілерін құрастырады. Құрақ құрау — ұқыптылықты, үйлесімділік сезімін және ұлттық қолөнерге деген ықыласты танытатын әсем дәстүр.

Сән үлгісі: «Сұлулық әлемі»

Музыка әуенімен аруларымыз жазғы сән үлгісін көрсетеді. Бұл — талғам мен жинақылықты, сахнада өзін ұстау мәдениетін бағалайтын әсерлі кезең.

Талғам

Түстердің үйлесімі, киімнің жарасымы.

Ұқыптылық

Тазалық, жинақылық, ұнамды көрініс.

Сахна мәдениеті

Жүріс-тұрыс, қимыл, өзін таныта білу.

Қорытынды

ІІ жүргізуші

Бүгінгі сайысқа куә болдық, барлық топтың өнерін бағаладық. Енді жеңімпазды анықтайтын сәт туды — сөз кезегі әділқазылар алқасында.

Әділқазылар алқасы

Барлық сын кезеңдерінің қорытындысы бойынша жеңімпаздар анықталып, марапаттау рәсімі өткізіледі.