Көктем туралу білу
Сабақтың мақсаттары мен ұйымдастыруы
Бұл ашық сабақтың негізгі мазмұны көктем тақырыбы арқылы оқушылардың ауызша сөйлеуін дамытуға, етістіктің шақтарын қайталауға және еңбекке, табиғатты аялауға тәрбиелеуге бағытталады.
Білімдік
- Көктем туралы сұрақ-жауап арқылы әңгіме құрай білу.
- Етістіктің шақтарын қайталау және сөйлеуде қолдану.
Дамытушылық
- Есте сақтау қабілетін, тілге деген сезімін дамыту.
- Сөздік қорын байыту, ойлау қабілетін және білімге ынтасын арттыру.
Тәрбиелік
- Еңбекке баулу.
- Қоршаған ортаға қамқорлық жасауға тәрбиелеу.
Сабақтың ресурстары мен әдіс-тәсілдері
Көрнекіліктер
Көктем көріністерін бейнелейтін суреттер, карточкалар, кестелер, интерактив тақта.
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, аударма, суретпен жұмыс, ойын, деңгейлік тапсырмалар.
I. Ұйымдастыру кезеңі
Мұғалімнің кіріспе сөзі
— Сәлеметсіздер ме, балалар!
— Қазір қай жыл мезгілі?
— Ендеше бүгін қандай тақырып өтеміз?
Бүгінгі сабақтың тақырыбы: «Көңілді көктем».
Сабақтың оқу мақсаты
Білу
Көктем туралы негізгі мәліметтерді меңгеру.
Игеру
Етістіктің шақтарын қайталап, сөйлеу барысында қолдану.
Музыка қосылады
Көктем – күннің қанаты,
Көктем – гүлді дала аты.
Көктем – біздің сағынған
Самал ескен таң аты.
Көктем – жердің тынысы,
Көктем – елдің ырысы...
— Бұл өлең жолдары не туралы?
— Суреттен нені көріп тұрсыңдар?
— Мәтінді оқығанда көктем туралы нені білуге болады? Мәтін не туралы?
II. Мәтінді кешенді талдау
1) Сөздік жұмысы
Көктемге қатысты жаңа сөздер мен тіркестерді түсіндіру, мағынасын ашу және дұрыс айтуға жаттықтыру.
2) Оқу және аудару
Мәтінді мәнерлеп оқу, мазмұнын түсіну және қажет болса аудару арқылы ойды нақтылау.
3) Сұрақтарға жауап беру
- Көктем қай айдан басталады?
- Күн қай айдан бастап жылынады?
- Көктемде табиғатта қандай өзгерістер болады?
- Көктемде адамдар қалай киінеді?
- Көктемде аңдар мен жәндіктер не істейді?
- Көктемде егіншілер не істейді?
Көктем туралы көп айттық, енді көктем бізге өзі де «қонаққа» келеді.
III. Рөлдік көрініс: «Көктем»
Көктемнің сөзі
— Сәлеметсіздер ме, балалар!
Қар, мұз еріп,
Су көбейіп,
Сай-салаға ағады.
Бүршік шашып,
Жапырақ ашып,
Гүл, бәйшешек басады.
Балалар, айтыңдаршы,
Бұл қай кезде болады?
Балалар: — Көктемде.
Көктем: — Дұрыс. Мен Көктеммін. Сендерге сиқырлы гүлдер алып келдім. Кім көктем туралы өлең оқыса, сол бала гүл алады.
Валера
Көктем қандай көңілді!
Күміс жаңбыр төгілді.
Мөлдір аспан ашылып,
Күн пердесі сөгілді.
Айсұлу
Көлдің мұзын күн тесті,
Аппақ тонын жер шешті.
Жан-жақта күн күркіреп,
Жаңбыр жауды сіркіреп.
Диана
Жерді жапты көк кілем,
Ондай кілем жоқ, білем!
Көктем келді күлімдеп,
«Міне, саған гүлім!» — деп.
Вероника
Қар ериді, су ақты,
Күндер туды шуақты.
Байтақ дала келбеті
Түкті кілем сияқты.
Жанна
Көкке бояп өңірді,
Көктем келді көңілді.
Бау-бақшада, орманда
Құстар әні төгілді.
Көктем: — Рахмет, балалар!
Мұғалім: — Енді Көктемге басқа сыныпқа бару керек. Ол сендермен қоштасады. Көктемге алғыс айтып, шығарып салайық.
Балалар: — Рахмет, Көктем! Сау болыңыз!
Көктем: — Сау болыңдар! Сабақтарыңды жақсы оқыңдар.
Музыка қосылады
IV. Ойын: «Ағаштың үш жапырағы»
Бұл ойында ағаш — етістік, ал оның үш жапырағы — етістіктің үш шағы. Тақтаға үш оқушы шығып, жіктік жалғауын жалғап, сөздерді үш шақта жазады.
| 1-жапырақ | 2-жапырақ | 3-жапырақ |
|---|---|---|
|
Нақ осы шақ Не істеп жатыр? Оян |
Өткен шақ Не істеді? Кел |
Келер шақ Не істейді? Шық |
Талқылау сұрақтары
— «Көктем» мәтінінде етістіктер бар ма? Қандай?
— Бұл етістіктер қай шақта тұр?
— Тақтадағы жұмыстардың қайсысы дұрыс орындалды?
Дұрыс орындаған оқушыларға мадақтау ретінде қызғалдақтар беріледі.
V–VIII. Бекіту және қорытынды бөлім
Деңгейлік тапсырмалар
Оқушылар деңгейлік тапсырмаларды орындайды және нәтижесі бірге тексеріледі.
Сергіту сәті
Қимылды ойын: «Ұшты — ұшты…»
Мақал-мәтелдер
Мұғалім сұрағы: «Еңбек туралы қандай мақал-мәтелдер білесіңдер?» Оқушылар өздері білетін мақал-мәтелдерді айтады.
Қорытынды: тест және кері байланыс
Оқушылар тест сұрақтарына жауап береді. Мұғалім орындалуын қарап, сабақты қорытындылайды:
- Бүгін сабақта не істедік?
- Сабақ ұнады ма?
- Кім жақсы жұмыс істеді деп ойлайсыңдар?
Үй тапсырмасы және бағалау
Үйге тапсырма
Көктем туралы сөзжұмбақ құрастыру.
Бағалау
Сабаққа белсенді қатысқан оқушылардың жұмысы бағаланады.