Қазақтың тұңғыш ғарышкері

Сабақтың барысы

Бұл сабақта оқушылар жаңа, әсем қалаға — Астанаға саяхат жасайды. Саяхат барысында тапсырмалар орындалып, білім көрсетіледі. Интерактивті тақтада жұлдыз бейнелері беріліп, әр бұрышы 1–5 сандарымен белгіленеді. Әр санның астында Астананың көрікті жерлерінің суреті жасырылған.

Формат
Саяхат-сабақ, ойын элементтері
Дағды
Салыстыру, қосу-азайту, жазу
Нәтиже
9 саны мен цифрын меңгеру

1-кезең. Ұйымдастыру және сөзжұмбақ

Қай қалаға саяхат жасайтынымызды анықтау үшін сөзжұмбақ шешіледі. Сұрақтар арқылы негізгі ұғымдар еске түсіріліп, нәтижесінде Астана атауы шығады.

Сөзжұмбақ сұрақтары

  1. Қазақ халқының музыкалық аспабы.
  2. Қазақстан Республикасының тұңғыш президентінің есімі.
  3. Қазақтың тұңғыш ғарышкері.
  4. Қазақ халқының ұлы ақыны.
  5. Ас атасы — нан.
  6. Қазақстан Республикасының рәмізі.
Домбыра Нұрсұлтан Тоқтар Абай Нан Елтаңба

Талқылау: «Кім Астана қаласына барған?» — көргенімізді еске түсіреміз, бармағандар үшін танысамыз.

2-кезең. 1-тапсырма — 6, 7, 8 сандарының құрамы

Өткен тақырыптарды бекіту үшін шашылған сандардан 6, 7, 8 сандарының құрамын жазамыз.

Нені орындаймыз?

  • Берілген сандардың құрамын табу.
  • Ойша қосу-ажырату арқылы бірнеше нұсқа келтіру.
  • Жауапты толық айтып, дәлелдеу.

Астана нүктесі: Бәйтерек

Астананың ең көрікті орындарының бірі — Бәйтерек мұнарасы. Кешеннің биіктігі — 97 метр. Бұл нысан ел өміріндегі жаңа кезеңнің белгісі ретінде бағаланады. Мұнда Қазақстанның тұңғыш президентінің оң қолының бедері салынған «Аялы алақан» композициясы орналасқан.

3-кезең. 2-тапсырма — «Думан» және 9 санына келу

Келесі нысан — «Думан» ойын-сауық кешеніндегі Мұхитаралы. Бұл — Астананың мақтанышы. Мұндай мұхитаралдар әлемде санаулы ғана.

Сыйымдылығы
3 млн литр су
Тіршілік иелері
3000 теңіз мекендеушісі
Түр алуандығы
100+ теңіз жәндігі

Мұхитаралы тапсырмасы

Кіші балықтар

Нешеу?

Үлкен балық

Нешеу?

Барлығы

Нешеу болды?

Қорытынды: бүгін біз 9 саны және цифрымен танысамыз.

Дәптермен жұмыс

  • Дәптерді ашып, бүгінгі күнді жазу.
  • 9 цифрын көркем, дұрыс жазып толтыру.
  • Келесі жолға 8 көк дөңгелек және 1 қызыл дөңгелек салу.

Өрнектер және салыстыру

Қосу 8 + 1 = 9
Азайту 9 − 1 = 8

9 саны мен 8 санын салыстыру; қосу және азайту амалдарының компоненттерін ауызша еске түсіру.

Сергіту сәті

«Думан» кешенінде жүргендей, бойымызды сергітіп алайық: қысқа қимыл-қозғалыс жаттығулары орындалады.

4-кезең. 3-тапсырма — «Хан Шатыр» және ауызша есептеу

Келесі нысан — «Хан Шатыр» орталығы. Бұл — әлемдегі ең биік әрі ең үлкен шатырлы ғимараттардың бірі. Шпилінің биіктігі — 150 метр. Ішкі кеңістікте жыл бойы бірқалыпты температураны сақтауға мүмкіндік бар. Жалпы ауданы он футбол алаңынан да үлкен.

«Кел, ойнайық!»

Мысалдарды ауызша орындаймыз: жылдам ойлау, нақты жауап беру.

«Кім жылдам?»

Мысалдарды дәптерге тез шығарып, нәтижені салыстырамыз.

Сабақты қорытындылау

Сабақ соңында оқушылар 9 санының сандар қатарындағы орнын анықтап, 9 цифрын дұрыс жазуды бекітеді. Қосу мен азайтудағы байланыс қайта қаралып, тапсырмалар арқылы білім нәтижесі қорытындыланады.

Білемін

9 санының мағынасын және орнын.

Жасай аламын

9 цифрын дұрыс жазып, өрнек құрастыруды.

Түсіндім

8 + 1 = 9 және 9 − 1 = 8 байланысын.