Балаларға тауық пен балапанмен таныстыру
Үй құстары: тауық пен балапан
Бұл оқу қызметі балаларды үй құстарымен таныстыруға бағытталған. Негізгі назар тауық пен балапанның сыртқы ерекшеліктеріне, тіршілігіне және адамға пайдасына аударылады. Сабақ ойын, сұрақ-жауап, көрсету және әңгімелесу арқылы жүргізіледі.
Мақсаты
- Білімділік: тауық пен балапанмен таныстыру, үй құстарының тіршілігі туралы түсінік беру.
- Дамытушылық: есте сақтау мен ойлау қабілеттерін дамыту, сөйлеу тілін жетілдіру.
- Тәрбиелік: үй құстарына қамқор болуға, күтіп-баптауға тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдер
Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап, әңгімелесу, ойын.
Қолданылатын технология
Ойын технологиясы, ақпараттық технология (бейнежазба).
Көрнекіліктер мен құралдар
- Тауық, әтеш, балапан суреттері
- Жұмыртқа суреті
- Бейнематериал
Сөздік және билингвалдық компонент
Таңғажайып сәт
Есік қағылып, топқа Сара апа қолына тауық ұстап кіреді. Ол балаларға өз қолымен күтіп-баптап өсірген тауығын және жұмыртқаларын көрсетеді.
Сабақ барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі: «Шаттық шеңбері»
Балалар шеңберге тұрып, қимылмен орындайды:
Шеңбер болып тұрайық,
Алақанды ашайық.
Күннің нұрын алайық,
Таза ауаны жұтайық,
Жүрекке жылу салайық.
II. Өткенді қайталау
Балалармен сұрақ-жауап арқылы өткен тақырып еске түсіріледі:
-
Сұрақ: Өткенде біз қандай аңдармен таныстық?
Жауап: Аю және қоян. -
Сұрақ: Қоянның құлағы қандай?
Жауап: Ұзын. -
Сұрақ: Аюдың құлағы қандай?
Жауап: Кішкентай. -
Сұрақ: Қоянның сүйікті асы қандай?
Жауап: Сәбіз. -
Сұрақ: Аюдың сүйікті асы қандай?
Жауап: Бал. - Қимылды тапсырма: Қоян қалай жүреді? Аю қалай жүреді? (Балалар қимылмен көрсетеді.)
III. Жаңа сабақ
Сара апа балалармен амандасып, тауығын және жұмыртқаларын таныстырады. Балалар құсқа назар аударады.
Тауықтың жүні жұмсақ әрі майда. Оның айдары, тұмсығы, қанаты болады. Тауық балапандарын қанатының астына алып, қорғайды. Аяғында тырнағы бар: ол жерді тырналап, жем тауып береді.
Тауықтың баласын балапан деп атаймыз.
Қорытынды, бағалау және үй тапсырмасы
Қорытынды сұрақтар
- Бүгін біз қандай үй құстарымен таныстық? Тауық және балапан.
- Тауықтың баласын қалай атаймыз? Балапан.
- Балапанның түсі қандай? Сары.
- Тауық қалай дыбыстайды? Қыт-қыт.
Бағалау және мадақтау
Сара апа балаларды мақтап, олардың тауыққа күтім жасау туралы көп нәрсе үйренгенін атап өтеді. Сыйлық ретінде жұмыртқалар береді.
Үй тапсырмасы
Балалар үйде ата-анасының көмегімен берілген суретті бояп келеді.
Қане, енді орнымыздан тұрайық,
Шеңберді біз құрайық.
Көріскенше күн жақсы,
Сау-саламат болайық.
Күтілетін нәтиже
Біледі
Үй құстары — тауық пен балапан туралы және олардың тіршілігі жайлы.
Игерді
Тауықтың адамға тигізетін пайдасы туралы түсінікті.
Меңгерді
Үй құстары және олардың пайдасы туралы білімді.