Тренинг ойындар мен жаттығулар әдістемелік құрал
Коучинг тақырыбы
«Жаңа бағдарламаның 7 кереметі» — әріптестерді Бағдарламаның жеті модулінің негізгі ұғымдары мен тәсілдерімен таныстырып, оларды сабақ барысында тиімді қолдануға бағытталған коучинг.
Мақсаты
Әріптестердің жеті модульді оқу үдерісіне кіріктіру тәжірибесін жинақтау, қолданудың тиімді жолдарын ұсыну және нақты әдістемелік қадамдарға бағыт беру.
Негізгі идеясы
Қатысушылардың қызығушылығын оятып, оқушы бойындағы қабілет пен әлеуетті көру, қолдау және дамытуға арналған заманауи тәсілдерді тәжірибеде қолдану.
Мұғалімдер үшін күтілетін оқу нәтижелері
Коучинг нәтижесінде қатысушылар мектеп тәжірибесінде жеті модульді табысты қолдануға ықпал ететін жалпы әдістемелік ұсыныстарды меңгереді:
- Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер
- Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
- Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
- Оқытуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану
- Талантты және дарынды балаларды оқыту
- Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу
- Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Дереккөздер
- МАН (I деңгей)
- Тренинг ойындары мен жаттығулары (әдістемелік құрал)
Коучингтің құрылымы
Амандасу, психологиялық ахуал қалыптастыру, танысу. «Көршімнің керемет қасиеті» жаттығуы арқылы жағымды байланыс орнату.
Смайлик бейнеленген шарлар арқылы топқа бөлу. Шар түсін таңдаудағы көңіл күй терапиясы туралы қысқаша түсіндіру.
Презентация: «Қазақстанның 7 кереметі». Толғаныс сәті: бала бойындағы кереметті қалай байқаймыз, қандай қасиеттерді танимыз? Топтық жұмыс: «Бағдарламаның 7 кереметі».
Топқа бөлудегі түстердің мағынасы
Қатысушылар шардың түсін таңдай отырып, өз көңіл күйін де бейсаналы түрде білдіреді. Бұл бөлім топтағы жылылықты күшейтіп, жұмысқа жұмылдырады.
Қызыл
Іс-әрекет пен физикалық энергияның түсі. Құмарлықты, ержүректілікті және өмірге ынтызарлықты арттырады, қорқыныш пен күйзелісті жеңуге көмектеседі.
І керемет: Көз
Қызғылт сары
Жылылықтың, белсенділіктің, тіршілік әрекеттің түсі. Оптимизмді күшейтіп, ашық қарым-қатынасқа жетелейді.
ІІ керемет: Құлақ
Сары
Күн мен интуицияны еске түсіреді. Интеллектті, зейінді және ойлау үдерісін ынталандырады; ойдың айқындығы мен шоғырлануға ықпал етеді.
ІІІ керемет: Ауыз
Қызғылт
Шабыт пен шығармашылықты оятады. Сезгіштікті және абстрактілі ойлау қабілетін дамытуға көмектеседі.
IV керемет: Қол
«Бағдарламаның 7 кереметі»: топтық жұмыс мазмұны
Әр керемет — сабақтағы нақты әрекетке айналатын тәсіл. Мақсат — модульдерді жеке-жеке таныстыру ғана емес, оларды біртұтас педагогикалық жүйе ретінде көру.
1-керемет: Жаңа әдіс — жақсы іске бастама
Топтық оқыту, диалогтік оқыту және оқушы белсенділігін арттыратын басқа да тәсілдер арқылы сабақ құрылымын жаңарту.
2-керемет: Көшбасшы
Сурет қиындылары арқылы постер құрастырып, қорғау. Топ ішінде рөлдерді бөлісу, ұйымдастыру және өз ойын дәлелді жеткізу дағдыларын дамыту.
3-керемет: Бағалау
Топ жұмысына критерийге сүйене отырып баға беру, кері байланыс ұсыну, жетістік пен жақсартуға бағытталған нақты ұсыныстар айту.
4-керемет: Әр бала — бір әлем
Презентация арқылы оқушының ішкі әлемін тану, қабілеті мен қызығушылығын зерттеу. Дарынды және талантты оқушылармен жұмыстың тиімді бағыттарын талқылау.
5-керемет: АКТ мүмкіндіктері
Оқытуды жандандыратын цифрлық құралдарды көрсету: ақпарат ұсыну, тапсырманы түрлендіру, ынтымақтастықты күшейту және жедел кері байланыс алу.
6-керемет: Жас ерекшелігіне сай оқыту
Топтарға оқушы жастары жазылған қағаздар таратылады. Әр топ өзіне түскен жасқа (7, 10, 16 жас) сәйкес келетін әндерді орындап, сол жас ерекшелігінің қызығушылығы мен қабылдауын талдайды.
7-керемет: Сыни ойлау
Коуч жетекшілігімен қорытынды ой түю: қай топтың жауабы неғұрлым толық, нақты және түсінікті болғанын анықтау. Бағалау смайликтер арқылы жүргізіледі.
Автор туралы
Ақтөбе облысы, Әйтекеби ауданы, Милы орта мектебі
Математика–физика пәні мұғалімі: Мамбетова Акзира
Материалдың толық нұсқасы жеке файл ретінде ұсынылады.
Толық нұсқасын жүктеу