Фигуралардан адам салу
Сабақтың тақырыбы: Геометрия және мінез
Бұл кіріктірілген сабақта геометриялық фигуралар арқылы адамның мінез ерекшеліктерін анықтау идеясы талқыланады. Сабақ танымдық психикалық қасиеттерді дамытуға және адамгершілік құндылықтарды нығайтуға бағытталған.
Сабақтың мақсаты
- Геометриялық фигуралар арқылы мінезді сипаттау туралы білім беру
- Танымдық қабілеттерді дамыту
- Адамгершілікке тәрбиелеу
Сабақ түрі
Кіріктірілген сабақ
Пәнаралық байланыс
Геометрия
Көрнекіліктер
- Слайд
- Геометриялық фигуралар
- Карточкалар
- A4 қағаз
- Стикерлер
Сабақтың барысы
- 1. Ұйымдастыру
- 2. Топқа бөлу
- 3. «Конверт-сұрақ» тәсілі
- 4. Геометриялық тест
- 5. «Ойыңыз қайда бағытталған?» суретті тест
- 6. Сөйлемді толықтыру
- 7. Есеп шығару
- 8. Тыныштық сәті
- 9. Сергіту: «Иә/Жоқ» (4 сұрақ)
-
10. Шығармашылық тапсырмалар:
- Ертегіні аяқтау
- Неше үшбұрыш бар екенін табу
- Әріптерден сөз құрау
- 11. Фигуралардан адам салу
- 12. Бағалау
- 13. Рефлексия
1) Ұйымдастыру
Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сабақта бірлесіп жұмыс жасап, жоғары нәтижеге жетеміз деп сенемін. Барлығыңызға сәттілік тілеймін.
2) Геометриялық фигуралар арқылы топқа бөлу
Оқушылар геометриялық фигуралардың бірін таңдап, неге дәл сол фигураны таңдағанын түсіндіреді. Оқушылардың пікірін тыңдағаннан кейін мұғалім тесттің мақсатын қысқаша таныстырады.
Үшбұрыш
- Жігерлі, өзіне сенімді
- Тез шешім қабылдайды, қажырлы
- Лидерлікке бейім, тәуекелшіл
- Шыдамды
Төртбұрыш
- Батыл, ізденімпаз
- Құбылыстарға қызығушылық танытады
- Әуесқой, тәжірибеге жақын
- Суық тиюге және жарақат алуға бейімділігі болуы мүмкін
Шеңбер
- Қарым-қатынаста үйлесімділікке ұмтылады, мейірімді, жомарт
- Стандарттан тыс шешім іздейді, демократиялық стильді ұнатады
- Күн тәртібі икемді, қоғамдық жұмысқа бейім
- Тума психологқа тән қасиеттері болуы мүмкін
5) «Ойыңыз қайда бағытталған?» суретті тест
Алдарыңызда тіктөртбұрыш берілген, ортасында дөңгелек орналасқан және ол диагональ сызықтармен секторларға бөлінген. Тапсырма: ағаштың суретін салыңыз және оны қай жерге салатыныңызды өзіңіз таңдаңыз.
Тест кілті (нәтижені түсіндіру)
- 1 Ағашты шеңбердің ішіне салсаңыз, ойыңыз өзіңізге, армандарыңыз бен қажеттіліктеріңізге көбірек бағытталған.
- 2 Ағашты сол жақтағы 1–4 секторларға салсаңыз, жауапкершілігіңіз бен тәрбиелілігіңіз жоғары, жақындарыңызға жанашыр екеніңіз байқалады.
- 3 Ағашты жоғарыдағы 1–2 секторларға салсаңыз, ойыңыз биік мақсаттарға және ұзақ мерзімді армандарға бағытталған.
- 4 Ағашты оң жақтағы 2–3 секторларға салсаңыз, болашағыңызға жауапкершілікпен қарап, қолдан келгеннің бәрін жасауға бейімсіз.
- 5 Ағашты төменгі 3–4 секторларға салсаңыз, ойыңыз шынайылыққа жақын: нақты көріп-білмеген дүниеден гөрі практикалық нәрселер қызықтырады.
- 6 Ағашты барлық секторларды қамти отырып салсаңыз, ертеңіңізді ойлайсыз, сонымен қатар өткенді де ұмытпайсыз.
8) Тыныштық сәті
Денелеріңізді түзу ұстап, бастарыңызды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңыздар. Көздеріңізді жұмсауға болады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныстаңыздар. Тыныс алуларыңызды бақылаңыздар. Таза әрі шипалы ауаның бойларыңызға толып, өзіңізді бақытқа, махаббат пен тыныштыққа жақын сезінгеніңізді елестетіңіздер. Жүрегіміздің қайырымдылық пен адамгершілік құндылықтарға толы екенін сезінейік. Енді көзімізді ашуға болады. Жүрегіміздің жылуын айналамыздағы адамдарға арнайық.
9) Сергіту: «Иә/Жоқ»
1) Адамның жеке дара ерекшеліктеріне мінез жата ма?
Иә
2) Мінез туа пайда болатын қасиет пе?
Жоқ
3) Адам табиғаттың бір бөлшегі ме?
Иә
4) Қоршаған ортаның мінезге әсері бар ма?
Иә
11) Фигуралардан адам салу
Шығармашылық бөлімде оқушылар геометриялық фигураларды пайдаланып адам бейнесін құрастырады. Бұл тапсырма қиялды дамытып қана қоймай, өзін және өмірлік ұстанымдарын түсіндіруге мүмкіндік береді.
«Сіз және сіздің өміріңіз» қысқаша түсіндірме
Төртбұрыш
Әуестікті, тыныштықты, қызығушылықты және батылдықты ұнатады.
Шеңбер
Өзгені түсінуге қабілетті, байсалды және сенгіш.
Үшбұрыш
Қабілетті, жігерлі, намысқой; билікке ұмтылуды ұнатады, тапқыр әрі сезімтал.