Қазақша рефераттар

Айналым бойынша берілген тапсырманы тексеру

Химия пәні • Сабақ жоспары

Химиялық элементтер және атом-молекулалық ілім: жаңа сабаққа арналған құрылым

Бұл жоспар §1.1–§1.6 бөлімдері бойынша негізгі ұғымдарды қайталап, оқушылардың атом, молекула, химиялық элемент туралы түсініктерін жүйелеуге және есеп шығару дағдыларын жетілдіруге бағытталған.

Пән мұғалімі

Сыдықбекова Т. Н.

Сабақ типі

Жаңа сабақ

Қарастырылатын тақырыптар

§1.1–§1.2

Химиялық элементтер және олардың периодтық жүйедегі орны. Атом мен молекула және олардың сипаттамалары.

§1.3

Химияның стехиометриялық заңдары.

§1.4

Химиялық реакциялар және олардың жіктелуі.

§1.5

Бейорганикалық қосылыстардың жіктелуі.

§1.6

Қышқылдар мен негіздердің иондық теориясы. Лабораториялық тәжірибе №1.

Сабақтың мақсаттары

Білімділік

  • Химияның бастапқы ұғымдарын қайталау.
  • Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары мен қасиеттерін жүйелеу.

Дамытушылық

  • Негізгі кластары бойынша бейорганикалық қосылыстарды анықтай білу.
  • Химиялық қасиеттерін сипаттайтын реакция теңдеулерін құрастыру.
  • Түсіндіру, есте сақтау, зейін қою және есеп шығару дағдыларын жетілдіру.

Тәрбиелік

  • Сабақ уақытын тиімді бағалауға үйрету.
  • Еңбекқорлықты және пәнге қызығушылықты арттыру.

Сабақтың өткізілу түрі және ресурстар

Әдіс-тәсілдер

  • Мұғалімнің ауызша түсіндіруі.
  • Фронталды әңгімелесу.
  • Дәптермен жұмыс және жаттығу орындау (ЕТЖ материалдары).

Құралдар мен реактивтер

  • Интерактивті тақта.
  • ХЭПЖ (химиялық элементтердің периодтық жүйесі).
  • Оқулық, дәптер, ЕТЖ тапсырмалар жинағы.

Сабақ барысы

1) Ұйымдастыру кезеңі

Мақсаты

  • Сабақтың мақсаты мен кезеңдерін анықтау.
  • Қалыпты жұмыс ырғағын қалыптастыру, оқушыларды психологиялық дайындау.

Нақты әрекеттер

  • Амандасу, сабаққа дайындығын тексеру.
  • Сабақ жоспарын таныстыру.
  • Техника қауіпсіздігі (ТҚ) бойынша әңгімелесу, журналмен таныстыру.
  • Химия дәптерін жүргізу талаптарын түсіндіру.

2) Үй тапсырмасын тексеру

Мақсаты

  • Үй тапсырмасының дұрыс әрі толық орындалуын тексеру.
  • Қиындықтар мен олқылықтарды анықтау және түзету.

Тексеру түрі

Айналым бойынша берілген тапсырмаларды тексеру, қысқа ауызша нақтылау сұрақтары.

3) Оқушыларды жаңа материалды меңгеруге дайындау (актуализация)

Міндеттері

  • Оқу мотивациясын жұмылдыру.
  • Сабақ мақсатын бірлесіп айқындау.
  • Ой қорытындысын жасау, жалпылау және жүйелеуге бағыттау.

Оқыту проблемалары: химияның бастапқы ұғымдары

Фронталды сұрақтар

  • Атом, молекула, химиялық элемент деген не? Анықтама беріңдер.
  • Калий, магний, алюминий элементтерінің салыстырмалы атомдық массасын есептеңдер.

Практикалық қажеттілік

Атом-молекулалық ұғымдар мен периодтық жүйені меңгеру — реакция теңдеулерін құрастыру, есеп шығару және заттардың қасиеттерін болжаудың негізі.

4) Жаңа сабақты түсіндіру

Білімділік міндеттері

  • Материалды қабылдау мен есте сақтауды қамтамасыз ету.
  • Қорытынды жасау, жүйелеу үшін әдіс-тәсілдерді қолдану.
  • Түсінік, заң және анықтамаларды саналы меңгертуге көмектесу.

Мұғалімнің әрекеті

  • ЕТЖ 9, тапсырма 5 (3) бойынша негізгі ұғымдарды қайталау.
  • §1.1-ді оқу (1-нұсқа), §1.2-ні оқу (2-нұсқа).
  • Үлгерімі төмен оқушыларға жекелей қолдау көрсету.

5) Алғашқы түсінуді тексеру

Мақсаты

  • Оқылған материалдың дұрыс меңгерілгенін анықтау.
  • Алғашқы түсініктегі олқылықтарды табу және түзету.

Тапсырмалар

  • ЕТЖ 10, тапсырма 1: дәптермен жұмыс (1-нұсқа №1–4, 6-бет).
  • §1.1 соңындағы 1–8 сұраққа ауызша жауап (8-бет).
  • §1.2 соңындағы 1–10 сұраққа ауызша жауап (10-бет).

6) Білімді қорытындылау және жүйелеу

Оқушылар тапсырмаларды өз бетінше орындай алатындай деңгейге жеткізу үшін негізгі ұғымдар қысқаша тұжырымдалып, жүйеленеді.

Негізгі анықтамалар

Атом
Өте кішкентай, күрделі бөлшек.
Молекула
Жай немесе күрделі заттың құрамын және химиялық қасиетін сақтайтын ең кіші бөлшек.
Химиялық элемент
Ядро заряды бірдей атомдардың түрі.

Маңызды заңдар мен тұрақтылар

  • Молярлық масса

    1 моль заттың массасы — молярлық масса.

  • Құрам тұрақтылық заңы

    Молекулалық кристалл торы бар күрделі заттар алыну әдісіне қарамастан тұрақты құрамға ие болады.

  • Салыстырмалы молекулалық масса

    Әрбір молекуланың салыстырмалы молекулалық массасы болады.

  • Авогадро саны

    Кез келген заттың 1 мольінде 6,02 × 1023 бөлшек болады.

  • Авогадро заңы

    Бірдей жағдайларда әртүрлі газдардың бірдей көлемінде молекулалар саны бірдей болады.

7) Үй тапсырмасы

Келесі параграфтарды жүктеп оқу және қарау ұсынылады (оқулық құрылымына сәйкес).

Жүктеп оқу

§1.1–§1.6

Қарау

§1.7–§1.11

Қарау

§1.12

Келесі бөлімдерге шолу

§2.1–§2.5

Қарау

§2.6–§2.10

Қарау

§3.1–§3.6

Қарау

§4.1–§4.5

Қарау

§5.1–§5.6

Қарау

§6.1–§6.4

Қарау

§6.5–§6.8

Қарау

§7.1–§7.4

Қарау

§8.1–§8.11

Қарау

§8.12–§8.13

Қарау

§8.14–§8.19

Қарау

§8.20–§8.23

Қарау

§9.1–§9.12

Қарау

Сабақ қорытындысы

Оқушылардың жаңа материалды меңгеру деңгейі ауызша жауаптар, дәптермен жұмыс және есептер арқылы бағаланады.