Екі топқа апайлар
Сабақ туралы мәлімет
Пәні
Математика (2-сынып)
Тақырыбы
Қайталау
Сабақтың типі
Қайталау: білім, білік және дағдыны бекіту
Сабақтың түрі
Сайыс сабақ («Бақытты сәт»)
Көрнекілігі
Интерактивті тақта, топ атаулары мен ұрандары
Сабақтың мақсаты
Білімдік
«Ауызша қосу және азайту» тарауы бойынша алған білімдерін тиянақтап, қорытынды жасауға жағдай жасау.
Дамытушылық
Талқылау және бекіту арқылы ойын еркін жеткізуге, топпен жұмыс жасауға, логикалық ойлау қабілетін дамытуға ықпал ету.
Тәрбиелік
Ұжымда өзін-өзі тәрбиелеуге дағдыландырып, тапқырлыққа және ізденімпаздыққа тәрбиелеу.
Сабақ барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
- Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
- Сабаққа қатысуын тексеру.
- Қажетті құралдарын дайындығын бақылау.
II. Қызығушылықты ояту
Бүгін математика сабағында оқушылар екі топқа бөлініп, ойын түрінде өтетін «Бақытты сәт» сайысына қатысады. Әр топ өз басшысын сайлайды.
Топтар және ұрандар
I топ: «Сұңқар»
Топтық ұран
Топтың аты — Сұңқар бұл,
Келдік біздер жарысқа.
Математика сырларын
Баяндаймыз сайыста.
II топ: «Тұлпар»
Топтық ұран
Тұлпар атты тобымыз,
Көп нәрседен хабармыз.
Сұңқар атты топпенен
Сайысуға дайынбыз.
Мұғалімнің кіріспе сөзі
Ал, келіңдер, келіңдер,
Біріңе-бірің еріңдер.
Білімдеріңді тексеріп,
Бәйгеге қатысып көріңдер.
Бәйгеге түсіп жарыспай,
Жүйріктің бағы жанар ма?
Білім мен өнер жарысып,
Тәрбие, тәлім табар ма?
Әділқазы мүшелері сайыстың әділ өтуін бақылайды. Енді сайысымызды бастайық.
1-сәт: Математикалық диктант
Мақсат: жылдамдық пен дәлдікті тексеру
I топ тапсырмасы
Бірлігі 2-ге тең болатын екі таңбалы сандарды жаз.
II топ тапсырмасы
Ондығы 3-ке тең болатын екі таңбалы сандарды жаз.
Мұғалім топтардың тапсырманы орындау жылдамдығын және толықтығын тексереді.
2-сәт: «Кім жылдам?» ойыны
Ауызша есептеу
I топ
- 90 − (70 − 30) = 50
- (50 + 4) + 10 = 64
- 95 − (50 + 20) = 25
II топ
- (60 + 17) − 7 = 70
- 50 + (30 − 10) = 70
- (80 − 30) + 5 = 55
3-сәт: Есептер шығару
Мәтінді есеп
I топ
«Шебер қолдар» үйірмесіне 9 келеп қара жіп және 7 келеп ақ жіп алынды. Неше келеп қара жіп артық алынды?
Берілгені
- Қара жіп — 9 келеп
- Ақ жіп — 7 келеп
Шешуі
9 − 7 = 2
Жауабы: 2 келеп артық.
II топ
Еңбек сабағына 7 м қара түсті және 15 м көк түсті мата алынды. Қара түсті мата неше метр кем алынды?
Берілгені
- Қара мата — 7 м
- Көк мата — 15 м
Шешуі
15 − 7 = 8
Жауабы: 8 м кем.
Сергіту сәті
1, 2, 3 — құсқа ұқсап ұш.
4, 5, 6 — күн жадырай салды.
7, 8, 9, 10 — өз орныңа қон.
4-сәт: Теңдеуді шешу
Әр топтан 2 оқушы
Әр топтан екі оқушы шығып теңдеулерді шешеді. Кім бірінші орындаса, сол топқа ұпай беріледі.
I топ
36 + x = 70
x = 70 − 36
x = 34
II топ
x − 36 = 34
x = 36 + 34
x = 70
35 + x = 90
x = 90 − 35
x = 55
5-сәт: Қатар тапсырмасы
Парақшамен жедел жұмыс
Екі қатардан екі оқушы үстел үстіндегі парақшаларды таңдап алады, өз қатарына көрсетеді. Тапсырма тез әрі дұрыс орындалуы қажет.
I топ
- (42 − 1) + 2 = 43
- (25 − 6) + 4 = 23
- 9 + (40 − 6) = 43
II топ
- (35 − 5) − 2 = 28
- 8 − (13 − 5) = 0
- (14 − 7) + 2 = 9
Ескерту (редакциялық түзету)
Мәтіндегі кейбір жауаптарда арифметикалық сәйкессіздік бар еді. Оқушыларға «тексеріп дәлелде» қағидасын күшейту үшін нәтижелер түзетіліп берілді.
6-сәт: «Қалқанқұлақ» — тексеріп шығар
Мақсат: есептеу және өзін-өзі бақылау
- (84 + 2) − 40 = 46
- 100 − (30 + 50) = 20
- (75 − 5) + 30 = 100
- 69 − (4 + 5) = 60
- 50 + (90 − 40) = 100
- 20 − (3 − 4) = 21
Ескерту (редакциялық түзету)
Бастапқы мәтінде 20 − (3 − 4) мәні 13 деп берілген. Дұрысы: 20 − (−1) = 21.
7-сәт: Үй тапсырмасы
Теңдіктер құрастыру
Теңдіктерді жаз:
1)
4 ондық + 6 бірлік = ?
2)
? − 6 бірлік = 4 ондық
3)
4 ондық = ?
Қорытынды және бағалау
Әділқазы шешімі
Сайыс соңында әділқазы топтардың жауаптарын саралап, қай топтың жеңіске жеткенін хабарлайды.
Апайлар орнықтырар әділдікті,
Кімдердің жауаптары әділ шықты.
Білім мен тапқырлықтың жарысында
Жеңіске жетер дейміз нағыз мықты.
Сабақты қорытындылау өлеңі
Мұғалім қолын көтергенде оқушылар бәрі бірге «Математика» деп айтады.
Математика — жұлдыздың көктегі,
Математика — көгіңді шамшырақ.
Математика — өміріңде, өлеңде,
Математика — тамыр жайған тереңге.
Математика — болашаққа жетелеп,
Ұрпақтарды танытады әлемге!
Оқушыларға математиканы жақсы меңгеріп, білімін өмірде қолдануға ынталандыру сөздері айтылады.
Қорытынды ой
«Бақытты сәт» сайысы оқушылардың ауызша есептеу дағдыларын, топпен жұмыс істеу мәдениетін және логикалық ойлауын дамытуды көздейді. Сабақ соңында белсенділік пен дәлдік ерекше атап өтіледі.