Өлеңнің шумақтарын топқа бөліп беру
«Туған жер – алтын бесігім» тақырыбындағы тізбектелген сабақтар топтамасы
Бұл топтаманың мақсаты — оқушыларға жазушылардың туған жерге деген сезімін жеткізе отырып, шығармаларды түсініп, мәнерлеп оқуға үйрету.
Пән
Әдебиет
Сынып
2
Сабақ
№ 2
Тақырыбы
«Алматы қаласы»
Автор
С. Оспанов
Сабақтың мақсаты
- «Алматы» өлеңін түсініп, мәнерлеп оқуға үйрету.
- Өлеңнің негізгі ойын түсіне отырып, Алматы қаласын суреттей білуге дағдыландыру.
- Берілген сұрақтарға толық әрі нақты жауап беруге үйрету, ойлы және сыни оқу машықтарын дамыту.
Күтілетін нәтижелер
Оқушы:
- Өлеңді мәнерлеп, түсініп оқи алады.
- Алматы туралы мәліметті өз бетінше таба алады.
- Сұрақтарға толық жауап береді.
- Өлеңнің мазмұнын түсінеді.
- Жеке және топтық жұмысты орындай алады.
Негізгі назар
Сабақ барысында оқушылардың мәнерлеп оқу, мәтінді түсіну, сыни ойлау және дәлелді жауап беру дағдылары бірізді дамытылады.
Оқыту форматы: тыңдалым, талқылау, топтық тапсырма, рефлексия.
Сабақ кезеңдері және мұғалімнің іс-әрекеті
I. Қызығушылықты ояту
4–5 мин.- «Алматы түні» әнін тыңдату.
- Сұрақтар арқылы әңгіме қозғау: бұл ән еліміздің қай қаласы туралы? Оны неден байқадыңыз?
- Алматы туралы білетіндерін жинақтау.
- Оқушыларды «алма», «ағаш», «тау», «даңғыл» сөздері арқылы топқа бөлу.
II. Мағынаны ажырату
25 мин.- С. Оспанов туралы қысқаша таныстыру.
- Алматы туралы слайд көрсету.
- «Түртіп алу» кестесімен жұмыс (ескерту: «Білемін–Білдім–Білгім келеді» кестесінің үшінші бағанын бұл сабақта толтырмаймыз).
- Өлең шумақтарын топтарға бөліп беру және талдау.
III. Ой толғаныс (рефлексия)
ҚорытындыКері байланыс үшін «Түртіп алу» кестелері жиналып, сабақтағы түсіну деңгейі мен қиындықтар талданады.
Нәтиже: оқушының мәтінді түсінуі, пікір айтуы және дәлелді жауап беруі анықталады.
Үй тапсырмасы
- Өлеңді түсініп, мәнерлеп оқу.
- Алматы қаласы туралы шағын альбом жасау.