Формуланы енгізу және көшіру. Тест тапсырмасын орындау
Сабақтың тақырыбы
Excel-де формуланы енгізу және көшіру
Көрнекіліктер
- ДК
- Оқулық
- Слайдтар топтамасы
- Интербелсенді тақта
Негізгі екпін
Сабақ барысында формула енгізу, формулаларды көшіру, ұяшық сілтемелерін дұрыс қолдану және есептеуді автоматтандыру дағдылары бекітіледі.
Сабақтың мақсаты
1) Білімді тереңдету
Microsoft Excel бағдарламасында формулаларды енгізу және көшіру бойынша алған білімдерін тереңдету, қайталау, толықтыру және өмірмен байланыстыру.
2) Дағды мен рефлексия
Жұмыс барысында компьютердің мүмкіндіктерін тиімді пайдалану, өз әрекеттерін бағалау және талдау арқылы оқушының өзіне деген сенімділігін арттыру, өзіндік дамуға жағдай жасау.
3) Ақпараттық мәдениет
Компьютерлік сауаттылық пен ақпараттық мәдениетті арттыру; өз ойын ашық айтуға, жүйелі жеткізуге тәрбиелеу және пәнге қызығушылықты күшейту.
Сабақтың барысы
Қадамдар логикасы: ұйымдастыру → еске түсіру → тапсырмалар → бекіту → қорытындылау.
І. Ұйымдастыру
Сыныптың сабаққа дайындығын тексеру, мақсатты қысқаша хабарлау.
ІІ. Ой қозғау (өткен сабақты еске түсіру)
Оқушылар ортаға шығып, емтихан форматында сұрақтарды бір-бірден таңдап, ауызша жауап береді.
- 1. Электрондық кесте үшін формула дегеніміз не? Кесте ұяшығына формула енгізу неден басталады?
- 2. Microsoft Excel-де мәндерді жазу режимінен формулаларды жазу режиміне қалай көшуге болады?
- 3. Ерекшеленген ұяшықтар диапазонын қалай көшіруге болады?
- 4. Кестелік процессорда мәтіндік процессорға қарағанда қандай есептерді шығарған ыңғайлы?
- 5. Ұяшықтардың абсолют және салыстырмалы сілтемелері не үшін қолданылады?
- 6. Ұяшықтағы мәліметтердің орнын ауыстыру қалай орындалады?
- 7. Автоқосынды қандай қызмет атқарады? Іске қосу үшін не істеу керек?
- 8. Ұяшыққа функцияларды енгізу қалай жүзеге асады?
- 9. Формулаларды көшіруді қалай орындауға болады?
ІІІ. Хронологиялық кесте (кестені толтыру)
…
IV. Практикалық жұмыс
№1 тапсырма. Төмендегі тапсырманы формула құру арқылы орындаңыздар.
…
№2 тапсырма. Кестедегі амалдарды формула құру арқылы орындаңыздар.
…
№3 тапсырма.
…
№4 тапсырма. Автоқосынды арқылы есептеңіз.
…
№5 тапсырма. Бухгалтерлік есептеу жүргізіңіздер.
| № | Баған сипаттамасы | Есептеу ережесі |
|---|---|---|
| 1 | Реттік саны | Қатар бойынша нөмірлеу |
| 2 | Қызметкердің аты-жөні | Мәтін енгізу |
| 3 | Тарифтік ставка | Сан енгізу |
| 4 | Сағат саны | Сан енгізу |
| 5 | Есептелген сома (негізгі) | 3-бағанды 18-ге бөлу, нәтижені 4-бағанға көбейту. |
| 6 | Ұсталым (10%) | 5-бағанды 10-ға көбейтіп, 100-ге бөлу. |
| 7 | Ұсталым (5%) | 5-бағанды 5-ке көбейтіп, 100-ге бөлу. |
| 8 | Ұсталым (1%) | 5-бағанды 1-ге көбейтіп, 100-ге бөлу. |
| 9 | Жалпы ұсталым | 6, 7, 8-бағандарды қосу. |
| 10 | Төленетін сома | 5-бағаннан 9-бағанды алу. |
Ескерту: Есептеулерді орындағанда ұяшықтардың салыстырмалы және қажет болса абсолют сілтемелерін дұрыс қолданыңыздар.
V. Сабақты бекіту
Тест тапсырмаларын орындау.
VI. Сергіту сәті
Оқушылар баяу музыканың ырғағымен көзге арналған жаттығулар жасайды.
VII. Үй тапсырмасы
§28. Формуланы енгізу және көшіру
VIII. Оқушыларды бағалау
Практикалық жұмыстың орындалуы және тест нәтижесі бойынша бағалау.
IX. Сабақты аяқтау
Қорытынды жасау, кері байланыс алу, келесі сабаққа қысқаша бағдар беру.