Қазақша рефераттар

Майра Мұхамеджанова кім

Ашық сабақ: Музыка (6-сынып)

Сабақтың тақырыбы: «Алтайдан ән қосқан — қазақтың Майрасы». Бұл сабақта оқушылар Майра Мұхамеджанованың өмірі мен шығармашылығын сыни тұрғыдан талдап, шығармаларын тыңдау арқылы ән өнерінің мәнін тереңірек түсінеді және практикалық орындау дағдыларын дамытады.

Жалпы мақсат

Тақырыпты Блум таксономиясы негізінде кезең-кезеңімен меңгерту: сыни ойлау арқылы тақырыпты ашу, әншінің шығармаларын тыңдау, негізгі әндерін үйрену және қорытынды пікір қалыптастыру.

Сілтемелер

  • Музыканы оқыту әдістемесі
  • 6-сыныпқа арналған музыка оқулығы
  • Қосымша деректер: интернет материалдары, үнтаспа, суреттер және т.б.

Дереккөздер

  • 6-сынып музыка оқулығы
  • Интернет ресурстары
  • «Майра әлемі» көрмесі материалдары

Оқу нәтижелері (оқушылар үшін)

Білім және түсіну

  • Майра Мұхамеджанованың өмірі мен шығармашылығын әртүрлі тапсырмалар арқылы меңгереді.
  • Ән өнерінің ерекшеліктерін салыстырып түсіндіреді.

Дағды және коммуникация

  • Жұппен, топпен және жеке жұмыс барысында идея алмасады.
  • Шығармашылық тапсырмаларды орындайды, қорытынды жасай алады.
  • Сөздік қоры молайып, сөйлеу мәдениеті қалыптасады.

Сабақта қолданылатын материалдар

  • Үлестірмелі материалдар

    Кестелер, карточкалар, тапсырмалар.

  • Интербелсенді тақта

    Слайд, бейнематериал, визуалды тірек.

  • Бейнежазба

    Тақырыпты ашуға арналған үзінділер.

Оқыту әдістері

Жаңа тәсілдер

  • Блум таксономиясы: ойлаудың алты деңгейі.
  • Сыни тұрғыдан ойлау және диалогтік оқыту.
  • АКТ құралдарын тиімді қолдану.

Практикалық жұмыс түрлері

  • РАФТ әдісі арқылы ойды құрылымдап жазу және айту.
  • Ән орындау, постер/слайд қорғау, театрландырылған көрініс, конференция форматындағы жұмыс.
  • Семантикалық картамен жеке жұмыс.

Сабақтың құрылымы

Ұйымдастыру кезеңі

3 минут

  • Оқушыларды түгендеу, қатысымын тексеру.
  • Жылы атмосфера қалыптастыру: бір-біріне күлімдеу, ізгі тілек айту.
  • Өнерге қатысты атаулармен топқа бөлу: «Өнер», «Домбыра», «Дарын», «Тұлға».

Блум таксономиясы бойынша тапсырмалар

Білу

Миға шабуыл сұрақтары арқылы бастапқы білім деңгейін анықтау.

Түсіну

Бейнежазба көру және сұрақтар арқылы жаңа тақырыпты ашу.

Қолдану

РАФТ әдісі, ән орындау, слайд/постер қорғау, театрландырылған көрініс, конференция.

Талдау

Семантикалық картамен жеке жұмыс.

Жинақтау

«Алтай» тақырыбы аясында ойды біріктіріп, қорытынды тұжырым жасау.

Бағалау

Өзін-өзі бағалау, мұғалімнің қорытынды бағалауы.

Рефлексия

«Бағдаршам» әдісі арқылы оқушылар сабақтан алған әсерімен бөліседі: түсіндім, әлі де сұрағым бар, қиын болды деген деңгейде өз бағамын береді.

Үй тапсырмасы

Майра Мұхамеджанованың шығармашылығы туралы қосымша мәліметтер жинақтап келу.

Нақты сұрақтар мен топтық тапсырмалар

«Білу» кезеңі: сұрақтар

Әр топ мүшелері сұрақтарға жауап береді, топ басшысы сайланады.

  1. Майра Мұхамеджанова кім?
  2. Майра Мұхамеджанованың әндерін ата.
  3. Майра Мұхамеджанованың бір әнін жатқа орында.
  4. Майра Мұхамеджанованың шәкірттерін ата.

«Түсіну» кезеңі

  • Ән өнерінің ерекшеліктерін ажырату, айырмашылығын түсіндіру.
  • Майра Мұхамеджанованың шығармашылығы туралы бейнежазба қарау.

«Қолдану» кезеңі

Майра Мұхамеджанова туралы сұрақтарды пайдаланып, ақпаратты жүйелеу және қорғау (постер/слайд арқылы).

Топтық жұмыстар

1) «Бұлбұл» тобы

Өмірі мен шығармашылығы (слайд қорғау).

2) «Өнер» тобы

Майра әндерінің ерекшелігі (конференция форматы).

3) «Дарын» тобы

Майраның өмірінен театрландырылған көріністен үзінді ұсыну.

4) «Ән мен әнші» тобы

Қазақ сахнасында Майраның басқа әншілермен дуэттері (постер қорғау).

Автор туралы мәлімет

Ақтау қаласы, И. Сүйеубаев атындағы №8 жалпы білім беретін орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі.

Музыка пәні мұғалімі: Туржанова Н. Е.

Материал: «Алтайдан ән қосқан — қазақтың Майрасы».