2006 жылдан бастап Бейнеу аудандық емханасы мемлекеттік қазыналық кәсіпорынның бас дәрігері
Еңбек ерлікке бастайды
Лицей қабырғасында «Еңбек ерлікке бастайды» тақырыбында мазмұнды сыр-сұхбат өтті. Кездесудің мақсаты — жас ұрпақты еңбекке, адамгершілікке баулу, үлкеннің батасын қадірлеу, ананың алғысын ардақ тұту, сондай-ақ мамандыққа қызығушылықты арттыру.
Қонақ: ақ халатты абзал жан
Бұл жолғы сұхбаттың алғашқы кейіпкері — денсаулық сақтау саласының үздігі, еңбек ардагері, дәрігер-хирург Барахат Тоғжанұлы Абаев.
Өмірбаяны
- Туған жылы, жері
- 1942 жыл, Түпқараған ауданы, Таушық ауылы.
- Білімі
- 1965–1971 жж. Ақтөбе медицина институты (қазіргі Батыс Қазақстан медицина академиясы).
Қызмет жолы
- 1965–1984: Маңғыстау аудандық ауруханасы — хирург-дәрігер, бөлім меңгерушісі, бас дәрігер.
- 1985–1999: Бейнеу аудандық ауруханасының бас дәрігері.
- 1999–2006: Бейнеу аудандық ауруханасы (мемлекеттік қазыналық кәсіпорын) — бас дәрігер, аудандық денсаулық сақтау үйлестірушісі.
- 2006 жылдан: Бейнеу аудандық емханасы — бас дәрігер.
Марапаттары
Сұхбаттың өзегі: оқушы сұрағы — өмір сабағы
Кездесу барысында оқушылар қонаққа тікелей сұрақ қойып, еңбек пен мамандықтың қадірін тереңірек түсінуге мүмкіндік алды. Әңгіме — балалық шақтан бастап, туған жерге сүйіспеншілік, мінез қалыптастыру, білім мен таңдаудың жауапкершілігіне дейін кең өрбіді.
Оқушылар қойған сұрақтар
- 1. Балалық шақтан есіңізде не қалды?
- 2. Туған жер сізге несімен ыстық?
- 3. Жас кезіңізде қандай болдыңыз?
- 4. Еңбек жылдарыңыздағы есте қалған қызық оқиға?
- 5. Балаларыңыздың ішінде ерекшелейтініңіз бар ма?
- 6. Бала күніңізде қандай ойындар ойнадыңыз?
- 7. Дәрігер мамандығын не үшін таңдадыңыз?
- 8. Осы уақытқа дейін қанша операция жасадыңыз?
- 9. Мектепте қай пәнді ұнаттыңыз?
- 10. Алғашқы ұстазыңыз кім еді?
- 11. Мінезіңіз қандай болды?
- 12. Балалармен төбелескен кезіңіз болды ма?
- 13. Қазіргі жастар туралы ойыңыз қандай?
- 14. Ән айтып бере аласыз ба?
- 15. Басқа мамандықты таңдар ма едіңіз?
- 16. «Жақсы дәрігер ауруды жазады, жаман дәрігер ауруға ауру қосады» деген сөзді қалай түсінесіз?
Практикалық тапсырмалар
Сұхбат әсерін күшейту үшін оқушылар қонаққа шағын, қызықты тапсырмалар ұсынды. Бұл бөлім балалардың еркін ойлауына, қарым-қатынастағы мәдениетіне және медицина құралдарының мәнін ұғынуына ықпал етті.
Тапсырма 1
Қағаздан бала кездегідей ұшақ моделін жасап беру.
Тапсырма 2
Фонендоскоп арқылы оқушының жүрек соғысын тыңдап, тыныс алуына шолу жасау.
Бағалау
Оқушылар қонақтың тапсырмаларды орындауын бірауыздан «5» деген бағамен бағалады.
Қорытынды сәт: қолтаңба, көңіл күй және бата
Кездесу соңында ардагер ағаға ой салған, жүрекке жақын сұрақты қойған оқушыға естелік ретінде рамкаға қолтаңба жазу ұсынылды. Сонымен бірге қазіргі жастар жиі қолданатын «смайлик» ұғымы түсіндіріліп, қонақ өз әсерін білдіретін смайликті таңдады — жылы жымиыс.
Ардагерге арналған өлең жолдары
Ел тыныш, жүріп жатсыз ортамызда,
Құрметпен қол жаямыз батаңызға.
Шүкір дейді ақ шашты ардагерлер,
Айналар өмірі үлгі, аты аңызға.
«Батаменен ер көгерер» — дегендей, оқушылар ардагер ағадан бата сұрап, ізгі тілекпен кездесуді түйіндеді.
Естелік
Сыр-сұхбат аяқталған соң, оқушылар еңбек ардагері, дәрігер-хирург, денсаулық сақтау ісінің үздігі Барахат Тоғжанұлымен естелік суретке түсті. Қонаққа ұзақ ғұмыр, зор денсаулық тілеп, алтын уақытын бөліп келгені үшін шынайы алғыс айтылды.