Оқушыларды сабаққа бейімдеу
Сабақтың мақсаты мен міндеттері
Сабақтың мақсаты — оқушыларға Қазақстан туралы жүйелі әрі толық түсінік беру, отансүйгіштік сезімді күшейту және тілдік дағдыларын дамыту.
Білімділік
Қазақстан мемлекеті туралы бұрын алған білімді жинақтау және бекіту.
Дамытушылық
Жаңа сөздер мен мақал-мәтелдер арқылы сөздік қорды байытып, ауызекі сөйлеуді дамыту.
Тәрбиелік
Отанды, туған жерді, халықты сүюге тәрбиелеу және Отанды қорғай білуге баулу.
Сабақтың барысы
I. Ұйымдастыру кезеңі
- Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу, әнұран орындау.
- Оқушыларды сабаққа бейімдеу.
- Тақырыпты, мақсатты және міндеттерді таныстыру.
II. Үй тапсырмасын тексеру
Үй тапсырмасын талдау, қорытындылау және өткен сабақты қысқаша қайталау.
III. Жаңа сабақ
Кіріспе
Сабақты қазақ ақыны Мұқағали Мақатаевтың өлеңімен бастау ұсынылады. Оқушылар өлеңді мұқият тыңдап, негізгі ойды анықтайды.
Мен оның түнін сүйем, күнін сүйем.
Ағынды өзен, асқар тау, гүлін сүйем.
Мен оның қасиетті тілін сүйем,
Мен оның қасиетті үнін сүйем...
Мұғалім:
Бұл өлең не туралы?
Оқушы:
Туған жер, Отан туралы.
Мұғалім:
Отан деген не?
Оқушы:
Отан — адамның туып-өскен жері.
Мұғалім:
Сендер қай мемлекетте туып-өстіңдер?
Оқушы:
Қазақстанда.
Осыдан кейін оқушылар дәптерлеріне күнін, айын және сабақ тақырыбын жазады: «Қазақстан – Менің Отаным».
1) Сөздік жұмысы
Тыңдалым • Айтылым
- Жаңа сөздерді бірнеше рет оқып, мағынасын (аудармасын) түсіндіру.
- Жаңа сөздермен сөз тіркестері мен сөйлемдер құрастыру.
2) Мәтінмен жұмыс
Оқылым
- Мәтінді оқып, орыс тіліне аудару арқылы мазмұнын түсіндіру.
- Мәтін соңындағы сұрақтарға жауап беру.
3) Сөйлесім
Жұптық жұмыс • 2-жаттығу
Оқушылардың қазақ тілінің төл дыбыстарын дұрыс айтуын және интонацияны сақтай алуын қадағалай отырып, оқулықтағы 2-жаттығу жұпта орындалады.
4) Оқылым және жазылым
4-жаттығу
- Берілген мақал-мәтелдерге қосымша мысалдар келтіріп, баламасын табу.
- Дұрыс құрастырылған сөйлемдерді дәптерге жазу.
Мысалдар
- Туған жер — алтын бесік.
- Отан — оттан да ыстық.
- Туған жердей жер болмас.
- Отансыз адам — ормансыз бұлбұл.
- Отанды сүю отбасынан басталады.
5) Сабақты қорытындылау
Тірек-сызба
Тілдік тапсырма
Берілген сөздерді жуан және жіңішке болып бөліп жазыңдар:
Отан, жер, қазақ, ел, ата-ана, кіші, үй, аула, көше, мектеп, достар, көрші, тау, өзен, табиғат, орман, жануар
Сөзжұмбақ
Төмендегі сөздердің аудармасына сүйеніп, сөзжұмбақты шешіңдер:
| № | Сөз | Аудармасы (орысша) |
|---|---|---|
| 1 | Ақ | Белый |
| 2 | Алма | Яблоко |
| 3 | Заман | Эпоха |
| 4 | Қарындаш | Карандаш |
| 5 | Қала | Город |
| 6 | Ас | Пища |
| 7 | Тіл | Язык |
| 8 | Нан | Хлеб |
| 9 | Ана | Мама |
6) Бағалау
Оқушылардың сабаққа қатысуы, айтылымдағы белсенділігі, тапсырмаларды орындау сапасы және жазылымдағы сауаттылығы бойынша бағалау жүргізіледі.
7) Үй тапсырмасы
а) Жаттау
Жаңа сөздер мен мақал-мәтелдерді жаттау.
ә) Жазба жұмыс
«Менің Отаным» тақырыбына шағын шығарма жазу.
Мазмұны редакцияланып, грамматикасы түзетілді: орфография, тыныс белгілері және терминдердің бірізділігі реттелді.