Векторларды қосу
Сабақтың тақырыбы
Кеңістіктегі векторлар тарауы бойынша есептер шығару.
Сабақтың мақсаты
1) Білімділік
Тарау бойынша алынған білімді жинақтау; қасиеттер мен теоремаларды есеп шығаруда тиімді қолдану дағдыларын жетілдіру.
2) Дамытушылық
Ойлау мен есте сақтау қабілетін дамыту; өз бетінше жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру; шығармашылықпен жұмыс жасауына ықпал ету.
3) Тәрбиелік
Алға қойған мақсатқа жетуге ұмтылу, жауапкершілік, ұжымдық жұмыс және өзара көмек көрсету мәдениетін қалыптастыру.
Техникалық құралдар мен көрнекіліктер
- Компьютер
- Интерактивті тақта
- Деңгейлік тапсырмалар
- Тест тапсырмалары
- ActivOId құралдары
Сабақтың барысы
-
1) Ұйымдастыру Кіріспе
-
2) Мақсат қою Бағдарлау
-
3) Білімін тексеру Қайталау
-
4) Есептер мен жаттығулар арқылы тексеру Қолдану
-
5) Тест тапсырмалары Бекіту
-
6) Үй тапсырмасы IV тарауға қосымша: №98, №99
-
7) Бағалау Қорытынды
1-кезең
Негізгі ұғымдар
Тапсырмалар
- Вектор ұғымының анықтамасын айту.
- Сызба бойынша коллинеар векторларды табу.
- Бағыттас және қарама-қарсы векторларды сәйкестендіріп көрсету.
2-кезең
Координаталар және ұзындық
№1. Вектор координатасын табу
Берілгені: A(−2; 3; 6), B(3; −5; 6). AB векторының координатасын табыңыз.
Шешуі
AB = (3 − (−2), −5 − 3, 6 − 6) = (5, −8, 0)
№2. Параллелограм диагональдарының ұзындығы
Берілгені: A(1; 2; 3), B(5; 2; 4), C(0; 2; 1), D(0; 2; 3) — параллелограмның төбелері. Диагональдарының ұзындығын табыңыз.
Шешуі (үлгі)
AC = (0 − 1, 2 − 2, 1 − 3) = (−1, 0, −2)
|AC| = √(1 + 0 + 4) = √5
Ауызша тапсырма
Сызба бойынша тең векторларды атау (параллелограмм, трапеция, квадрат, ромб).
3-кезең
Қосу және азайту
Векторларды қосу
Берілгені: m = (3; 2; 2), n = (−1; 2; −3). m + n векторын табыңыз.
Шешуі
m + n = (3 + (−1), 2 + 2, 2 + (−3)) = (2, 4, −1)
Векторларды қосу қасиеттерін (ауыстырымдылық, терімділік) еске түсіру.
Векторларды азайту
Берілгені: m = (6; 3; 2), n = (2; 3; −3). m − n векторын табыңыз.
Шешуі
m − n = (6 − 2, 3 − 3, 2 − (−3)) = (4, 0, 5)
4-кезең
Санға көбейту және жіктеу
1) Векторды санға көбейту
Берілгені: a = (−1; 1; −4), b = (0; −2; 4). 2a − b векторын табыңыз.
Шешуі
2a = (−2, 2, −8)
2a − b = (−2 − 0, 2 − (−2), −8 − 4) = (−2, 4, −12)
2) Геометриялық салу
a векторы берілген. 2a және −3a векторларын салыңыз.
3) Векторды базис бойынша жіктеу
Берілгені: a = (−2; 1; −4), b = (0; −2; 0). Векторларды i, j, k бірлік векторлары арқылы жазыңыз.
Шешуі
a = −2i + j − 4k
b = −2j
5-кезең
Скаляр көбейтінді және бұрыш
1) Скаляр көбейтіндіні табу
Берілгені: a = (1; −5; 2), b = (3; 1; 2). (2a + b) және (3a − 2b) векторларының скаляр көбейтіндісін табыңыз.
Шешуі
2a + b = (5, −9, 6)
3a − 2b = (−3, −17, 2)
(2a + b) · (3a − 2b) = 150
2) Үшбұрыш бұрышының косинусы
Берілгені: A(0; 1; −1), B(1; −1; 2), C(3; 1; 0). ABC үшбұрышының C бұрышының косинусын табыңыз.
Шешуі (қадамдар)
AC = (3 − 0, 1 − 1, 0 − (−1)) = (3, 0, 1), |AC| = √10
BC = (3 − 1, 1 − (−1), 0 − 2) = (2, 2, −2), |BC| = √12
cos C = (AC · BC) / (|AC||BC|) = (3·2 + 0·2 + 1·(−2)) / (√10·√12) = 4/√120 = 2/√30
6-кезең
Сауалнама (тест) арқылы тексеру
Сауалнама есептері
-
1) A(−6; 3; 0) нүктесі қай жазықтықта орналасқан?
- A) xy жазықтығы
- B) yz жазықтығы
- C) x осінде
-
2) m(4; 0; 3) және n(−9; 2; 6) векторларының модульдерін табыңыз.
- A) 7; 4
- B) 5; 6
- C) 5; 11
-
3) m(2; −2; 9) векторының жіктелуін жазыңыз.
- A) m = 2i − 2j − 9k
- B) m = −2i − 2j + 9k
- C) m = 2i − 2j + 9k
-
4) a(−2; 5; 3) және b(1; c; −1) векторлары перпендикуляр. c саны неге тең?
- A) 5
- B) −1
- C) −2
-
5) Векторлардың арасындағы бұрышты табыңыз. Егер a(3; 0; −1), b(0; 3; −1) берілсе:
- A) 2/10
- B) −1/10
- C) 1/10
Қорытындылау және бағалау
Оқушылардың білім деңгейі тапсырмалар нәтижесі бойынша жинақталып, қорытынды баға қойылады.