Ауыз әдебиеті сөзіне асосация жазу

Сабақ барысы

Бұл жоспар сабақ құрылымын кезең-кезеңімен ұйымдастыруға, оқушылардың белсенді қатысуын арттыруға және негізгі ұғымдарды айқын әрі жүйелі меңгертуге бағытталған.

1) Ұйымдастыру кезеңі

  • Оқушылардың назарын сабақтың мақсатына аудару.
  • Психологиялық дайындық жүргізу.
  • Топпен бірлесе отырып «Алтын ереже» құрастыру.

2) Үй тапсырмасын тексеру

«Халық ауыз әдебиеті» ұғымына топтастыру (кластер) жасалады және талқылау сұрақтары арқылы білім бекітіледі.

Сұрақ 1

Халық ауыз әдебиеті бізге қалай жетті?

Сұрақ 2

«Ауыз әдебиеті» сөзіне ассоциация жазу.

Сұрақ 3

Өздері оқыған әдеби туындылар туралы пікір алмасу.

3) Жаңа тақырыпты ашу

Бейнефильмдер арқылы «батырлар жыры» тақырыбына кіріспе жасалып, мазмұнды түсіну мен талдауды тереңдету үшін «Балық қаңқасы» әдісі қолданылады.

Ашық сұрақтар

  1. 1 Неліктен бұл бейнефильмді тамашаладық?
  2. 2 Мазмұны не туралы?
  3. 3 Ескерткіштерді кімдер және қашан зерттеген?

4) Қорытынды ескертпе

Құжаттың бастапқы нұсқасында «Толық нұсқасын жүктеу» жолы қайталанып берілген. Блог пішімінде бұл бөлімді бір ғана сілтеме ретінде рәсімдеуді ұсынамыз.