Бір сөзбен ата

Г. С. Титов атындағы №20 мектеп-гимназия

Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі: Сахова Ажар Байдосқызы

Бұл материал — «Астана – арман қала» тақырыбындағы жаңа сабақтың жоспары. Оқушылардың елорда туралы білімін кеңейту, мәтінмен жұмыс арқылы сөйлеу мәдениетін дамыту және топпен жұмыс дағдыларын қалыптастыру көзделеді.

Сабақ туралы қысқаша мәлімет

Тақырыбы

Астана – арман қала

Сабақ түрі

Жаңа сабақ

Әдіс-тәсілдер

  • Түсіндіру
  • Сұрақ-жауап
  • Топтық жұмыс

Көрнекіліктер

  • Интерактивті тақта
  • Суреттер

Сабақтың мақсаты

  • Елорда туралы түсінікті кеңейту, мәтінмен жұмыс арқылы сөйлеу дағдысын дамыту.
  • Қисынды ойлау қабілетін жетілдіру, сөздік қорын молайту.
  • Сауатты оқу дағдысын күшейту, топпен жұмыс істеуді қалыптастыру.
  • Отанға, туған жерге мақтаныш сезімін тәрбиелеу, өзара сыйластықты тереңдету.

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру кезеңі (3 минут)

Оқушылар шеңберге тұрып, «Шаттық шеңберін» құрады және бір-біріне жақсы тілектер айтады.

Үй тапсырмасын тексеру (5 минут)

Тақырып: Қазақстан Республикасының рәміздері. Үй тапсырмасы «Өрмекші торы» әдісімен сұралады.

  • Қазақстан Республикасының рәміздеріне нелер жатады?
  • Мемлекеттік Әнұранның авторлары кімдер?
  • ҚР Мемлекеттік туының түсі қандай?
  • Елтаңбада нелер бейнеленген?
  • Елтаңбадағы шаңырақ нені білдіреді?
  • Тудағы қыран бүркіт нені символдайды?
  • Елтаңба авторларын ата.
  • Ту авторларын ата.
  • Әнұранның қайырмасын орында.

Топқа бөлу: Рәміздер суреттері негізінде 3 топқа бөлінеді (Ту, Елтаңба, Әнұран).

Ой шақыру

Жаңа сабақ басталар алдында экранға назар аударып, Жүгінісовтер отбасының орындауындағы ән тыңдалады.

  • Ән қай қала туралы?
  • Астана туралы не білесіңдер?
  • Кім Астанада болды?

Бүгінгі сабақ ерекше: бұл — саяхат сабағы. Елордаға саяхатқа шығу үшін бізге карта қажет. Мұғалім оқушыларға саяхат картасын таратады.

Аялдамалар бойынша тапсырмалар

1-аялдама: Вокзал

Астана қаласының тарихымен танысу мақсатында тапсырмалар орындалады.

1-тапсырма: Кестемен жұмыс

  • Берілген анықтама бойынша әңгіме құрау.
  • Сөйлемдерді аудармасымен сәйкестендіру.

2-аялдама: Бәйтерек

Мәлімет

Астананың сол жағалауында «Астана – Бәйтерек» монументі орналасқан. Мұнда Өмір ағашы — Бәйтеректің көкке қарай самғауы бейнеленеді. Монументтің биіктігі — 97 метр.

2-тапсырма: Грамматикалық талдау

Сөйлемдерді көшіріп жазып, септік және тәуелдік жалғауларын анықтау.

  1. Астана — Қазақстан Республикасының елордасы.
  2. Қазіргі таңда қаланың аумағы 200 шаршы шақырымды алып жатыр.
  3. Астанада 808 429 адам тұрады (2013 жыл, 1 қараша).
  4. Қала Қазақстанның орталық бөлігінің солтүстігінде, Ақмола облысында, Есіл өзенінің аңғарында орналасқан.

3-аялдама: Пирамида (Бейбітшілік пен келісім сарайы)

Бейбітшілік пен келісім сарайы — 2006 жылы көрнекті британдық сәулетші Норман Фостер жобалаған ерекше пирамида. Биіктігі — 62 метр.

3-тапсырма: «Идеялар себеті»

  • Әр топ мәтін бойынша сұрақтар дайындап, «Идеялар себетіне» салады.
  • Кезекпен сұрақтарға жауап береді.

4-аялдама: Ақ Орда

Ақ Орда — Қазақстан Республикасы Президентінің резиденциясы. Есіл өзенінің сол жағалауында орналасқан. Ғимараттың ауданы — 36 720 шаршы метр. Резиденция маңында ҚР Парламенті, ҚР Үкімет үйі, ҚР Жоғарғы соты және министрліктер үйі орналасқан.

Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс

Тапсырма: төмендегі сөздерді септеу.

  • ғимарат
  • ескерткіш
  • болашақ

Нәтиже

Оқушылар жаңа сөздерді түрлі септік формаларында қолданып, сөйлем құрауға машықтанады.

5-аялдама: Думан

«Думан» ойын-сауық орталығы елорданың сол жағалауында салынған. Мұнда 3D кинотеатр, «Джунгли» аттракционы, боулинг, көпфункционалды зал және қонақ үй кешені, сондай-ақ сауда залдары мен балалар ойын алаңдары бар.

Дарынды оқушылармен жұмыс

Тапсырма: берілген сөздерді құрамына қарай талда.

  • сарайының
  • уақыттары
  • тұрғындарды

6-аялдама: Хан Шатыр

«Хан Шатыр» аумағында қалалық саябақ, дүкендер, кинотеатрлар және концерт алаңы бар. Астана тұрғындары бос уақытын осы жерде тиімді өткізе алады.

4-тапсырма: Постер жасау

  • Мәтінді оқып, Астана туралы постер дайындау.
  • Постерді қорғау.

Қорытынды бөлім

Сабақты қорыту: «Сиқырлы сандық»

Оқушылар берілген сандарды таңдап, жасырынған сұрақтарға жауап береді.

  1. Есіл өзенінің жағалауында орналасқан әсем қала қай қала?
  2. Астанадағы ойын-сауық орталықтарын ата.
  3. Бәйтеректің биіктігі қанша?
  4. ҚР Тұңғыш Президенті кім?
  5. Биыл Қазақстанның Тәуелсіздігіне неше жыл?
  6. Бір сөзбен ата: Әнұран, Елтаңба, Ту.
  7. Әнұранның авторларын ата.
  8. Астанаға қандай тілек айтар едің?
  9. Адасқан сөздерді орнына қой: «Астана қаласы Солтүстік аймағында орналасқан».
  10. Астананың болашағын қалай елестетесің?

Бағалау және үй тапсырмасы

Бағалау

Оқушылар жинаған асықтары негізінде бағаланады.

Үй тапсырмасы

Эссе жазу: «Астана – арман қала».

Сабақтың түйіні — елорда туралы білімді жүйелеу ғана емес, оқушылардың сөйлеу мәдениетін, ой қорытуын және азаматтық мақтанышын нығайту.