Қазақша рефераттар

Тарау бойынша тақырыптарды қайталау

Сабақ туралы қысқаша мәлімет

Пән
Әдебиеттік оқу
Сабақ нөмірі
36-сабақ
Тақырып
Бөлімді қайталау. Өзіңді тексер
Түрі
Аралас сабақ
Әдісі
Сұрақ–жауап
Пәнаралық байланыс
Дүниетану, салауаттану

Сабақтың мақсаты

  • Тарау бойынша алған білімдерін қорытындылау.

  • Ойын және есте сақтау тапсырмалары арқылы оқушылардың қабілеттерін дамыту, көктем мезгіліндегі табиғат ерекшеліктерін бағалап, сүйе білуге тәрбиелеу.

  • Көктем келбеті мен көктемнің табиғи көріністеріне қызығушылықтарын арттыру.

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі

Мақсат: ынтаны ояту

  • Оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттыру, жұмысқа бағыттау.

  • Терезеден табиғатқа қарап, қысқы көріністі қысқаша сипаттау (бақылау, дәлел, сөздік қор).

II. Жаңа сабаққа дайындық

Кіріспе тапсырмалар

1) Сурет бойынша әңгіме

  • Суретте жылдың қай мезгілі бейнеленген?

  • Көктем айларын ата.

  • Көктем мезгілінде жануарлар тіршілігінде қандай өзгерістер болады?

2) Өлеңді мәнерлеп оқу

Көлдің мұзын күн тесті,

Аппақ тонын жер шешті.

Жерді жапты көк кілем,

Ондай кілем жоқ, білем.

Оқушылардың дауыс ырғағы, кідіріс және екпін қою дағдыларына назар аудару.

III. Бөлім бойынша тақырыптарды қайталау

Өзіңді тексер

1) Берілген сөздермен өлең шумағын құрастыр

Шығармашылық тапсырма

Төмендегі үлгі құрылым бойынша берілген сөздерді орынды қойып, шағын шумақ құрастыр:

… , анашым!

… – … панасың.

… өзіңді, … балаңмын.

2) «Қандай көл болмайды?»

Таңдау сұрағы

  • а) Алакөл, Ыстықкөл

  • ә) Жусанды көл

  • б) Жаңбыр суы тамбаған көл

3) «Наурыз көжені тап»

Тақырыптық білім

Төмендегі нұсқалардың қайсысы Наурыз көженің құрамына сәйкес келеді?

а)

Алма, ет, орамжапырақ, тұз, су, май, қызанақ

ә)

Бидай, күріш, тары, су, айран, тұз, сүр ет, арпа, бұршақ

б)

Бидай, тұз, жапырақ, жусан, мейіз, сәбіз

4) «Есімде» — қысқаша эссе

Жазылым

«Биылғы көктем былтырғы көктемге қарағанда…» деген сөйлемнен бастап, қысқаша эссе жаз.

Ұсыныс: 5–7 сөйлем. Табиғат белгілері, ауа райы, өз әсерің және бір нақты мысал келтіру.

IV. Сабақты бекіту

Қорытынды сұрақтар
  1. 1) Бөлім бойынша өзіңе ең ұнаған тақырыпты ата.
  2. 2) Бөлім тақырыптарына қатысты бір мақал-мәтел айт.
  3. 3) «Қыс — қысаң, жаз — жазық» мақалының мағынасын түсіндір.

V. Үй тапсырмасы

Жазылым жұмысы

«Көктем көрінісі» тақырыбына шағын шығарма жаз.

Көлемі

8–10 сөйлем

Міндетті элементтер

Көктем белгілері, ауа райы, бір табиғи құбылыс

Тілдік талап

Кемі 2 сын есім, 1 мақал-мәтел (қалауыңша)

Қысқаша қорытынды

Бұл сабақта оқушылар тарау бойынша білімдерін қайталап, көктем мезгілінің ерекшеліктерін сурет, өлең және тапсырмалар арқылы талдайды. Сұрақ-жауап, шығармашылық және жазылым жұмыстары оқушының ойлауын жүйелеп, тіл байлығын және табиғатқа деген қызығушылығын күшейтеді.