Көңілді сөре Сабақтың міндеттері

Павлодар қаласы, №25 жалпы орта білім беру мектебі

Дене шынықтыру пәні мұғалімі: Алепарова Гүлзат Ерболовна

3-сынып Дене шынықтыру Қозғалмалы ойындар «Көңілді сөре»

Сабақтың мақсаты мен бағыты

Сабақтың міндеттері

Дене сапаларын дамыту арқылы оқушылардың денсаулығын нығайту.

Тәрбиелік мәні

Оқушыларды тәртіпке, ұйымшылдыққа және ұжыммен әрекет етуге тәрбиелеу.

Құрал-жабдықтар

  • Ысқырық
  • Доптар

Сабақтың мазмұны

Кіріспе – дайындық бөлімі

Ұйымдастыру жұмыстары

  • Сапқа тұрғызу.
  • Журнал бойынша тексеру.
  • Рапорт қабылдау, амандасу.
  • Оқушылардың дайындық деңгейін тексеру.
  • Сабақ міндеттерін түсіндіру.

Саптық жаттығулар

  • Оңға, солға бұрылу
  • Оңға, солға секіріп бұрылу
  • Бір қатардан екі қатарға тұру
  • Бір орында адымдау

Жүру жаттығулары

  • 1 Қол жоғарыда, аяқтың ұшымен жүру
  • 2 Қол белде, өкшемен жүру
  • 3 Қол алдында, аяқтың ішкі қырымен жүру
  • 4 Қол жан-жақта, аяқтың сыртқы қырымен жүру
  • 5 Қол алдында, жартылай отырып жүру

Жүгіру жаттығулары

  • Жеңіл жүгіріс
  • Тізені жоғары көтеріп жүгіру
  • Аяқты артқа сермеп жүгіру
  • Оң/сол жақ жанымен, қолды артқа-алға айналдырып жүгіру
  • Оң және сол аяқпен секіріп қозғалу
  • Арқамен алға қарап жүгіру
  • Бір орында шапшаң жүгіру

Жалпы дамыту жаттығулары

I. Басты айналдыру

Б.қ.: қол белде, аяқ иық деңгейінде

1–4: оңға; 1–4: солға.

II. Иық буындарын айналдыру

Б.қ.: қол иықта

1–4: алға; 1–4: артқа.

III. Белді айналдыру

Б.қ.: қол белде

1–4: оңға; 1–4: солға.

IV. Жанға иілу

Б.қ.: оң қол жоғарыда, сол қол белде

1–2: солға; 3–4: оңға.

V. Қолды жазу

Б.қ.: қол алдында, шынтақтан бүгілген

1–2: кеуде алдында; 3–4: оңға және солға.

VI. Қолды жазу (жоғары қарап)

Б.қ.: негізгі тұрыс (Н.Т.)

1: оң аяқты шегіндіріп; 2: Н.Т.; 3: сол аяқты шегіндіріп; 4: Н.Т.

VII. Тізені айналдыру

Б.қ.: қол тізеде

1–4: ішке; 1–4: сыртқа.

VIII. Аяқ ұшын айналдыру

Б.қ.: қол құлыпта

1–2: оң аяқ; 3–4: сол аяқ.

Қосымша материал

Толық нұсқасын жүктеу үшін осы бөлімге файл немесе сілтеме қосуға болады.

Толық нұсқасын жүктеу