Жақсылық ұмытылмас
Сабақтың барысы
Сабақ жылы, көтеріңкі көңіл күй тудыратын таңғы шеңберден басталады. Балалар күн нұрына қол созып, алақандарын жайып, табиғатпен амандасады. Мақсат — жүрекке тыныштық орнатып, жақсы ойға бағыттау.
Таңғы тілек (өлең жолдары)
Арайлы таң атты,
Алтын сәуле таратты.
Жарқырайды қаламыз,
Жайнай түсті даламыз.
Қайырлы таң, балалар!
Қайырлы таң, қонақтар!
Қуан, шаттан, алақай!
Қуанатын күн келді.
Күліп шықты күн бүгін —
Қайырлы таң, қайырлы күн!
Жақсы дегеніміз не?
- Гүл отырғызу — жақсы.
- Ағашқа су құю — жақсы.
Жаман дегеніміз не?
- Кішкентайды жылату — жаман.
- Ойыншықты сындыру — жаман.
Мақал-мәтелдер арқылы ой түю
Балалар жақсы мен жаман туралы мақал-мәтелдер айтып, олардың мағынасын бірге талқылайды. Бұл кезеңде негізгі ой — жақсылықтың қадірін түсіну және жамандықтан бойды аулақ ұстау.
Жақсыны жолдасынан таны.
Жақсымын деп мақтанба — халық айтпай.
Батырмын деп мақтанба — жеңіп қайтпай.
Жақсы — ай мен күндей, әлемге бірдей.
Сырласуға дос жақсы, сыйласуға жат жақсы.
Жақсылық біреуден қайтпаса, біреуден қайтады.
Жақсылық ұмытылмас.
Ақылды кісіні аяла, ақымақ кісіні аяма.
«Жемістер себеті» тапсырмасы
Тәрбиеші балалардан: «Біз күнде қандай жақсы істер жасап жүрміз?» — деп сұрайды. Әр бала өз жасаған жақсылығын айтып, қолындағы жеміс суретін тақтадағы себетке орналастырады. Нәтижесінде «себет» жақсылыққа толып, ортақ қуаныш пен ынтымақ сезімі күшейеді.
Сергіту сәті
Орнымыздан тұрайық,
Шеңбер жасап алайық.
Бір отырып, бір тұрып,
Сәл тынығып алайық.
Тақпақтар
Асыр салып ойнаймыз да,
Ән шырқаймыз, билейміз.
Үлкендерді сыйлаймыз да,
Тентектерді сүймейміз.
Мені үлкендер әдепті деп мақтайды,
Мінезімнен теріс қылық таппайды.
Ал егер жалқау болсаң, тілазар —
Ондай әдет жақсылыққа жатпайды.
Қарсы алдынан кесіп өтпей, көлденең,
Қашанда мен үлкендерге жол берем.
Абайсызда қалса біреу сүрініп,
Сол заматта сүйеніш боп қол берем.
Тілін алып кішінің де, кәрінің,
Көңілін таба білем бәрінің.
Ата-ананың айтқан сөзін тыңдауды,
Әдептілік белгісі деп таныдым.
Шығармашылық жұмыс: «Саған айтар ақылым»
Балаларға тапсырма беріледі: әрқайсысы өз інісіне, сіңлісіне немесе қарындасына арнап қысқа «ақыл хат» жазады. Бұл жұмыс «Өзін-өзі тану» бағытымен үндесіп, мейірім, жауапкершілік және қамқорлық туралы ойды бекітеді.
Жазуға нұсқау
Хатыңда 3 жақсы әдет пен 1 уәдені көрсет.
Ой қозғау
«Мен бүгін қандай жақсылық жасай аламын?» деген сұраққа жауап бер.
Қорытынды
Сабақ соңында тәрбиеші мына ойды бекітеді: «Табиғаттағы барлық жылу — күннен, өмірдегі барлық жылу — адамнан». Балаларға күн бейнесі бар шағын суреттер таратылып, бір-біріне жылылық танытып, жақсылық жасауға ұмтылу ұсынылады.
Жақсылық жасауға ұмтыл!