Адам болам десеңіз өлеңінің авторы кім

«Білім керек бәріне» — 3-сыныптарға арналған білім марафоны

Мақсаты

  • Оқушылардың білім-білік, таным мүмкіндіктерін анықтау және ізденуге үйрету.
  • Ой-өрісін, тілін, есте сақтау қабілетін дамыту, шығармашылыққа жетелеу.
  • Өзіндік жұмыс істеуге баули отырып, сыйластыққа және адамгершілікке тәрбиелеу.

Көрнекілігі

Сурет Ойын Өлең-ұйқас Тест

Материалдар баланың қызығушылығын оятып, жылдам ойлау мен есте сақтауды қолдауға бағытталады.

Формат

Марафон командалық жұмысқа негізделеді: топ құру, топты таныстыру және әр кезеңде тапсырмаларды бірлесе орындау.

Негізгі кезеңдер:

  1. I Ұйымдастыру бөлімі (психологиялық дайындық).
  2. II «Білім керек бәріне» марафоны.

I. Ұйымдастыру бөлімі

Психологиялық дайындық кезеңі оқушыларды еркін сезіндіріп, бірлескен жұмысқа бағыттайды.

1) Топтарды анықтау

Оқушылар топтарға бөлінеді, әр топ өзара рөлдерді келіседі.

2) Топтарды қорғау

Әр топ атауын, ұранын немесе қысқа таныстыруын ұсынады.

3) Орналастыру

Топтар өз орындарын алып, тапсырмаларға дайындалады.

II. «Білім керек бәріне» (марафон)

1. «Ойлы болсаң — озып көр»

Сұрақ-жауап кезеңі: әдебиет, тарих, математика және логика тапсырмалары.

Жылдамдық Нақтылық Командалық жұмыс

1-топ сұрақтары

  1. Әліппенің атасы кім?
    Жауабы: А. Байтұрсынұлы.
  2. Төмендегі үзінді қай мәтіннен алынған?

    «Мән-жай анықталған соң балалар көңілденіп, парталарына жайғасып отырды. Көрмегенді көрдім деу — ең жаман әдет, әрі беріден соң жалақорлық. Жиында басқасынан гөрі осы туралы көбірек сөз болды».

    Жауабы: Машқар Гумеров, «Күмән».
  3. «Бостандық таңы атты» өлеңінің авторы кім?
    Жауабы: Ш. Құдайбердіұлы.
  4. Есеп:

    Тал түсте екі көжекке екі көрші келіп қалды. Бәрі отырып бақшада екіден сәбіз жеп алды. Барлығы неше сәбіз жеді?

    Жауабы: 8.
  5. Фигураның периметрін қалай табады?
    Жауабы: қабырғаларының ұзындықтарының қосындысы арқылы.

2-топ сұрақтары

  1. Қара күштің атасы, балуан кім?
    Жауабы: Қажымұқан Мұңайтпасов.
  2. Төмендегі сөйлем қай шығармадан алынған?

    «Бұл — өте ауыр әрі көп уақыт кететін жұмыс екен. Мұны кәсіп етпей-ақ қояйын».

    Жауабы: «Егінші мен қасқыр» (литва ертегісі).
  3. «Өнер, білім бар жұрттар» өлеңінің авторы кім?
    Жауабы: Ы. Алтынсарин.
  4. Есеп:

    Өткізген тырна сабаққа жеті сауысқан қатысты. Үшеуі ғана сабаққа дайындалған. Неше жалқау сауысқан болды?

    Жауабы: 4.
  5. Фигураның ауданын қалай табады?
    Жауабы: ұзындығын еніне көбейтеді.

3-топ сұрақтары

  1. Қазақ жерінде алғаш мектеп салған кім?
    Жауабы: Ы. Алтынсарин.
  2. Төмендегі сөзді күнделікке жазған кім?

    «Арман қудың ба — алдыңа қара, артыңа алаң болма! Өмірдің өткелін іздеп таптың ба — жүрексінбе, көзді жұм да қойып кет, белді шеш те келіп өт!»

    Жауабы: Қайрат Рысқұлбеков.
  3. «Адам болам десеңіз» өлеңінің авторы кім?
    Жауабы: Абай.
  4. Есеп:

    Шегірткелер он жеті, бірігіп хорға ән салған. Жетеуі кенеттен дауысынан айырылды. Енді неше дауыс естиміз?

    Жауабы: 10.
  5. Фигураның көлемін қалай табады?
    Жауабы: ұзындығын, енін және биіктігін көбейтеді.

2. «Сөз тапқанға»

Берілген сөздерден жаңа сөздер құрастыру арқылы сөздік қорды байыту және тілдік икемділікті дамыту.

Сөздік қор Шығармашылық

Негізгі сөз

Дөңгелек

Осы сөзден мүмкіндігінше көп жаңа сөз шығарыңыз.

Негізгі сөз

Кемпірқосақ

Әр жаңа сөз үшін топқа ұпай беріледі.

Негізгі сөз

Саңырауқұлақ

Тапсырма уақытпен орындалса, қызығы арта түседі.

Қорытынды идея

Марафон оқушылардың білімін тексеріп қана қоймай, ойлауын, тілін, есте сақтауын дамытып, өздігінен әрекет етуге және бірін-бірі сыйлауға үйретеді.