Балалар біздің ұлтымыз кім
Ашық оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
№43 «Арман» балабақшасы. Ағылшын тілі пәні маманы: Суеуова А. Б.
Білім саласы
Қатынас
Кіріктірілген білім салалары
Денсаулық, Шығармашылық
Топ
Ересек «Аққайың» тобы
Тақырыбы
I have got
Мақсаты
- «Отбасы» тақырыбына қатысты сөздік қорды толықтыруды жалғастыру.
- I have got… құрылымын қолданып, өз отбасы туралы сөйлем құрауға үйрету.
- Диалогта Have you got…? сұрағын қою және оған дұрыс жауап беруге дағдыландыру.
- Тақпақтар мен әндер арқылы балалардың ағылшын тіліне қызығушылығы мен сүйіспеншілігін қалыптастыру.
- Ойын әдістері арқылы шет тіліне деген ынтаны арттыру.
Әдіс-тәсілдер
- Шаттық шеңбер
- Ғажайып сәт
- Rex туралы ертегіні еске түсіру
- «Аудармашы» ойыны
- Сергіту сәті
- Интерактивті тақтамен жұмыс
- Дидактикалық ойын
- Пиктограммамен жұмыс
- Сұрақ-жауап
- Goodbye
Құрал-жабдықтар
- Компьютер
- Интерактивті тақта
- Магнитофон
- Слайдтар
- Доптар
Қос тілділік компонент
I have got
менде бар
grandmother
әже
grandfather
ата
father
әке
mother
ана
sister
апа/қарындас
brother
аға/іні
my family
менің отбасым
Сабақ барысы
Мотивациялық-қозғаушылық кезең
Педагог балалармен ағылшын тілінде амандасады: “Good morning, children!”, “How are you?” және “Hello” әнін орындатады.
Күн туралы сұрақ қойылады: “What day is it today?”
Бүгінгі іс-әрекеттің ерекше екені айтылады, себебі топқа қонақтар келген.
«Ғажайып сәт»: сырттан дыбыс естіледі. Педагог қарап келіп, қонақты қарсы алады:
Диалог үлгісі
- Welcome!
- Hello! How are you?
- Where are you from? — I am from Great Britain.
- What is your name? — My name is Ameli.
- Nice to meet you.
Сұрақтар
- Балаларға жеке-жеке: “What is your name?”
- Сыныптық талқылау: «Біздің ұлтымыз кім?»
- Сыныптық талқылау: «Ал Амелидің ұлты кім?»
Ұйымдастырушылық-ізденістік кезең
Сабақ басталар алдында артикуляциялық жаттығу жасалады. Ол үшін Rex туралы ертегі еске түсіріледі.
Well done!
«Аудармашы» ойыны
Педагог сөздерді қазақша немесе ағылшынша айтады, балалар аудармасын табады:
Very good! Well done!
Сергіту сәті
“Head and Shoulders” әнімен қимыл-қозғалыс жасалады.
Жаңа тақырып
I have got…
Балалар I have got құрылымын қолданып сөйлем құрауды үйренеді. Repeat after me: I have got — менде бар.
Отбасы мүшелерін атау
Балалар отбасы мүшелерін ағылшын тілінде атайды және оларды сөйлем ішінде қолданады.
Белгілеу ережесі
- Қызыл әмиян — I have got (менде бар)
- Қара әмиян — I have not got / I have not (менде жоқ)
Дидактикалық ойын
Ойынның атауы: «Допта бейнеленген суретті ата». Балалар интерактивті тақтадағы пиктограммаларды пайдаланып сөйлем құрайды.
Сөйлемді бірге оқиды: Repeat after me.
OK, very good! Well done!
Тақпақ
Отбасы туралы ағылшын тіліндегі тақпақты айтуға оқушы шақырылады: “Come here, Aisha.”
Қорытынды
Сабақ соңында балалармен қысқа сұрақ-жауап жүргізіліп, қоштасу кезеңі орындалады: “Goodbye!”
Ескерту: «Толық нұсқасын жүктеу» бөлімі бастапқы мәтінде берілген, бұл нұсқада мазмұн ретінде қалдырылмады.